入学入托查验接种证培训t课件.pptVIP

2011年入学入托查验接种证 培 训;主要培训内容;什么是免疫规划?;贵州省儿童计划免疫程序(P8页);贵州省儿童计划免疫应注射的疫苗和所预防的疾病;为何要实施入学入托查验接种证工作;入学、入托查验接种证制度的法律依据1 (P3页);入学、入托查验接种证制度的法律依据2 (P3页);入学、入托查验接种证制度的法律依据3 (P3页);贵州省实施入学查验接种证及学校免疫接种周各部门的职责（P4页）;（二）卫生部门： 1、各级卫生行政部门负责牵头开展对教育行政干部、小学及幼儿园教师进行培训，印制发放教材并派出师资负责培训工作；与教育部门共同开展学校免疫接种周活动，负责与免疫接种相关的组织领导；由卫生部门（卫生部门及教育部门联合组成督导组）牵头负责对小学校、幼儿园开展查验工作及对预防接种机构开展补种工作进行督导检查。 2、各级疾控中心负责与免疫接种相关的技术工作，包括：资料印刷和分发，人员培训，冷链、接种器材、疫苗准备及对查验接种证补种工作开展督导。 3、基层预防接种机构负责对儿童开展补种、补证工作。;2011年入学、入托查验接种证及免疫接种周总体工作安排;儿童入托、入学时完成免疫接种的标准为（最新修订）： ; 凡儿童入学、入托时预防接种证上登记的接种信息符合以上标准就不用补种，如未达到上述标准则补足以上要求的针（剂）次,两针次间间隔28天。但入学儿童不补种百白破，百白破差的相应针次用白破疫苗进行补种。（另外入学的儿童如果已完成百白破+白破满3针的，还要进行1针白破的常规免疫接种，接种成果统入常规报表中，也就是一名满7岁的儿童无细胞百白破/白破疫苗应该共接种过5剂次为合格 ）2011年乙肝疫苗作为入学查验硬性要求，纳入补种工作 ，未完成都应按要求补种时间为0月，1月，6月或0，1，3—6月。 ;学校、托幼机构查验接种证及免疫接种周工作内容和步骤（P4）;②接受过培训的小学、幼儿园教师和校医负责入 学、入托儿童免疫状况的查验工作：按要求查验接种证，并将接种证上儿童的免疫状况填写入《入学、入托儿童免疫状况一览表》相应栏目，并根据一览表提供的每一名儿童的免疫信息判断儿童是否完成免疫，对未完成免疫的要同时填写《告家长知通书》（P11页表4），可采取报名、开家长会等开式向每位家长进行发放，并要求每位家长对“是否同意补种”进行签字、盖章。 查验老师必须在9月7日前收齐发放给家长的通知书，并将家长“是否同意补种”意见填写到一览表的相应栏目上，然后由学校存档保存。 ;③各小学、幼儿园查验、登记必须在9月7日前完成，并在9月9日前将《入学、入托儿童状况一览表》交乡教辅导站（中上校），乡教辅导站（中心校）必须在9月10日前将全乡各小学、幼托机构的免疫状况登记本及时提供给乡（镇）卫生院或社区卫生服务中心，以便乡卫生院对接种证丢失儿童进行查卡补补证、补登、统计补种疫苗的需求及学校免疫接周的安排。;④乡教辅站（中心校）在9月17日必须与乡镇卫生院制定出全乡各小学、幼儿园免疫接种周按天补种的时间表（P10页表2），并通知各校进行准备，9月18日开始配合卫生部门按进度安排实施免疫种种周活动（应配合医生布置好接种场所、组织好学生进行补种）。 接种医生在入校实施补种前，先将一览表返还给学校/幼托机构，然后才开始对儿童实施首次补种。;⑤接种医生通过首次免疫接种周，完成对入学、入托时免疫未完成的儿童首次补种后，将首次补种记录登记到儿童的接种证上，并将接种证交给负责查验证的老师。 ;负责查验接种证的老师或校医首先根据乡镇卫生院交回的《一览表》，统计填写《入学入托儿童免疫状况统表1》此时填报的数据为未补种前的登记结果（P14页表5-1）的前半部分，并于9月30日前交教站（中心校）；然后才根据接种医师留下的接种证，将补种记录转录到一览表上，并对首次补种后仍然未成免疫的儿童与接种医生约定下次补种时间、人数，由接种医生在以后每月的18-25日到学校/托幼机构进行后续补种。;每次后续补种完成后，负责查验证的老师必须及时将每次接种医生填写到在接种证上的补种记录转录到一览表上。 ;⑥各小学、幼儿园查验接种证工作必须在次年3月20日前全部完成，即在接种医师完成补证、补种（首次和后续补种）工作，查验老师于次年3月20日前根据一览表上的信息再次统计填写《入学、入托儿童免疫状况统计表1》的后半部分交乡辅导站（中心校）；然后再由乡教育辅站上报统计表2、县教育部门上报统计表3、逐级汇总后上报相关部门（上报要求见“资料收集、上报”，P7页）;县城内的各小学、幼儿园查验证工的特 殊 要 求;县城内入学、入托的儿童交叉性很强：各小学/幼儿园都有分别在两所医院办卡接种的儿童（有的在县医院，有的在中医院），甚至有的是从