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- 2019-04-22 发布于江苏
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XX幼儿园幼儿自主性游戏观察评价表
班级: 中班 观察时间:2012、9、17 观察者:XX
重点观察指导游戏名称
娃娃家
材料投放
及调整情况
游戏材料箱
本次游戏
重点及目标
能做好自己扮演的角色职责,并热情接待每位客人。
游戏
过程
简介
《 》娃娃家很热闹,客人来做客时,妈妈有礼貌地迎接着每位客人。爸爸发现两位客人都想吃饭 ,就立刻烧饭菜招待起客人了。
观察
指导
评价
过程
在游戏中,爸爸妈妈看见有位客人吃完饭后,将饭桌上的小勺带到“小舞台”去当玩具在玩耍,因为他们对游戏中的玩具特别感兴趣。
分析
与思
考
今天游戏中之所以会出现问题,是由于在游戏之前老师没有将游戏的规则交代清楚,当娃娃家中新添置的玩具“餐具”都没有向孩子介绍一下。在下次游戏前一定要纠正、改善!
XX幼儿园幼儿自主性游戏观察评价表
班级: 中班 观察时间:2012、9、18 观察者:XX
重点观察指导游戏名称
种植园
材料投放
及调整情况
各种蔬菜、水果图卡若干
本次游戏
重点及目标
初步了解游戏的简单规则,并要求遵守游戏规则。
游戏
过程
简介
在游戏之前,老师向幼儿介绍了种植园的各种各样的物品的用处,小朋友们都能说出它们的名称;接着请幼儿根据自己的生活经验说一说种植园需要哪些工作人员,还缺少什么?
观察
指导
评价
过程
当幼儿玩了一会儿,出现了问题:发现种植园人非常拥挤,大家都很随便地去种植园种植… …
分析
与思
考
虽然这是第一次游戏,小朋友非常感兴趣,但在组织游戏之前,老师没有做好充分的游戏准备,游戏规则也没有交代清楚,在下次游戏中纠正。
XX幼儿园幼儿自主性游戏观察评价表
班级: 中班 观察时间:2012、9、20 观察者:XX
重点观察指导游戏名称
鲜芋仙
材料投放
及调整情况
不同颜色的胶泥、菜单
本次游戏
重点及目标
知道游戏的名称及简单游戏内容。了解不同材料的用途
游戏
过程
简介
在游戏之前,老师向幼儿介绍了游戏的名称及主要材料的名称用途,请大家讨论:开展游戏的规则?经过讨论:所有做好的鲜芋仙通过配条盛入盒子,店里必须有营业员、收银员。
观察
指导
评价
过程
游戏时,做鲜芋仙的工作人员很认真,经条配师调配后,五颜六色的鲜芋仙深受顾客的青睐,结果发现店里太拥挤了,出现有顾客争抢鲜芋仙现象。
分析
与思
考
当在鼓励幼儿自由选择游戏之前,没有对幼儿进行正确的引导,因而出现了争抢事件。在下次游戏中,要根据鲜芋仙的数量相应的招揽顾客。
XX幼儿园幼儿自主性游戏观察评价表
班级: 中班 观察时间: 2012、9、24 观察者:XX
重点观察指导游戏名称
娃娃家
材料投放
及调整情况
各种游戏材料箱
本次游戏
重点及目标
引导幼儿自主选择游戏角色,知道角色所做的事
游戏
过程
简介
家里很快来了四位小朋友,妈妈说:“宝宝,妈妈给你穿衣服噢”,说完就抱起了娃娃,给娃娃穿起衣服来了。爸爸望家里看了一下,在柜子上拿起了照相机,说:“我来拍照”。爷爷听了,马上摆了一个很酷的造型。奶奶似乎不知道做些什么,坐在小板凳上看着他们。一会儿,家里来了几位小客人,他们都拿起了家里的玩具玩了起来、、、、、、游戏结束时,其他人都走了,只有妈妈在整理玩具
观察
指导
评价
过程
照片回放,师幼共同观看:
师:这张照片拍的是哪里?
幼: 家。
师:请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来讲讲自己在做什么?你们觉得刚才的爸爸
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