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课题 烃和卤代烃 第三节 卤代烃 贵州省仁怀市第四中学 王修龙 学习目标 1、了解卤代烃的概念、分类和物理通性。 2、掌握溴乙烷的主要化学性质，理解溴乙烷发生水解反应、消去反应的条件。 理解溴乙烷发生水解反应、消去反应过程中所发生共价键的变化。 了解水解反应和消去反应的概念。 通过学习，学会研究卤代烃中卤素原子的检验的方法。 学习重难点 溴乙烷的水解反应和消去反应。 教学过程 课 前 自 主 学 习 预习课本P41-43，完成下列问题。 卤代烃 定义： 分类： ①．按分子中卤原子个数分： ②．按所含卤原子种类分： ③．按烃基种类分： ④．按是否含苯环分： 物理性质： 状态： 溶解性： 4、沸点： （1）对于卤原子相同的一卤代烃，随碳原子数的增加而____；烃基相同（碳原子数相同）时，支链越多，沸点越____。 （2）烃基同而卤原子不同时，沸点一般随卤原子相对原子质量的增加而____。 5、官能团： （思考：官能团如何影响卤代烃的化学性质？） 6、用途：致冷剂、灭火剂、有机溶剂、麻醉剂，合成有机物. 溴乙烷 物理性质： 颜色 状态 密度、沸点 溶解性 分子结构 分子式 结构式 结构简式 官能团 化学性质： 与NaOH水溶液反应： 化学方程式： 反应类型： B.与NaOH的乙醇溶液反应： 化学方程式： 反应类型： 思考：从化学键的断裂与形成的角度分析以上两个反应。 课堂难点 剖析 课 堂 难 点 剖 析 难点一、溴乙烷能否电离出Br—？如何设计实验验证？ 难点二、溴乙烷的水解反应： 1、水解反应的条件： 2、水解反应的原理： 3、反应类型： 【应用1】试写出1-氯丙烷发生水解反应的化学方程式： 【探究】设计实验验证： （1）证明溴乙烷发生水解反应的过程中溴原子变成了Br—； （2）用何种波谱的方法可以方便的检验出溴乙烷的取代反应的生成物中有乙醇生成。 【应用2】检验卤代烃分子中卤素的方法： 难点三：溴乙烷的消去反应： 反应条件： 2、 反应原理： 3、消去反应的定义： 【探究】设计溴乙烷在NaOH的乙醇溶液中发生消去反应的实验装置。 为什么要在气体通入酸性高锰酸钾溶液前加一个盛装有水的试管？起什么作用？ 除酸性高锰酸钾溶液外还可以用什么方法检验乙烯？此时还有必要将气体先通入水中吗？ 【应用】试写出1-氯丙烷发生消去反应的化学方程式： 课堂小结： 独立阅读 自我积累 阅读课本P43 “科学视野”，了解臭氧层的保护。 随堂巩固 1、下列关于卤代烃的叙述正确的是 （ ） A．所有卤代烃都是难溶于水，比水重的液体 B．所有卤代烃在适当条件下都能发生消去反应 C．所有卤代烃都含有卤原子 D．所有卤代烃都是通过取代反应制得的 2、有机物CH3-CH=CH-Cl 能发生的反应有