变来变去的水.docVIP

版 本 北师大出版社 学 科 品德与生活 册 数 二年级上册 单 元 第五单元 课 题 主题二 变来变去的水 课 时 教学目标 一课时 1、进一步感知水的特点，知道水是无色无味的。 2、了解水的三大变化，感知大自然中水的循环。 3、增强对水的科学现象的探索兴趣。 教学重点 进一步感知水的特点，知道水是无色无味的。 增强对水的科学现象的探索兴趣。 教学难点 了解水的三大变化，感知大自然中水的循环。 教学准备 老师：一杯水（热水），教学图片。 HYPERLINK / 新课|标第|一|网 教学板块 教与学预设 （师生活动） 教学重构 (修改意见) 第一课时 1、谜语开课：双手抓不起，有刀切不开。 煮饭和洗衣，都要请它来。 （书上P40页内容）老师：上节课，我们讲了水的重要性和保护水的方法。这节课，我们进一步认识水的特点。 （1）先请同学们说说水有哪些特点？ （2）除次以外，水还有哪些奇妙的特点？ 2、讲水的奇妙特点。（水会变） （1）老师：先问几个奇特的现象。 第一：开水烧开以后，为什么会越烧越少？哪些多余的水去哪里了？ 第二：为什么洗过的衣服经太阳一晒就干了？ 第三：为什么冬天水盆里的水冻了一夜会成了冰块？X-k-b-1.-c-o-m 第四：为什么天上会下雨？ 第五：为什么早上花朵上会有露珠？ 第六：做小实验。老师用一杯热水，请同学把手放在热水上面后，为什么手上会有小水珠？ 过渡语：你们想知道这些为什么吗？下面请同学们听老师讲讲水的变化。 （2）老师看书上P42页内容讲水的变化。 水随温度的变化发生变化：遇热---变成水蒸气；遇冷---变成水；再遇冷---变成冰块，如此循环变化。 3、讲书上P45页《小水滴的旅行》。 4、学生将书从P40页--P45页，复习今天所学内容。 5、每课小故事。（《科普知识故事》中《鱼上树》） 板书设计 主题二 变来变去的水 水随温度的变化发生变化： 遇热---变成水蒸气；遇冷---变成水；再遇冷---变成冰块