心理测验技能考前关键辅导串讲.ppt

效度量表：？疑问L 说谎F 诈病K 校正 Q3 自律性Q4 紧张性 分数 转换 T分(T=50+10(X-M)/SD) 标准10（5.5+1.5） T分 结 果 解 释 美国常模70 T分 中国常模60 T分 566题，Q30，399题Q22，答卷无效 L原始分10，结果不可信 １－３分为低分 ８－１０分为高分 43.3-56.7为中间型 38.5-43.3或56.7-61.5为倾向型 38.5分以下或61.5以上为典型 评 价 应用最广泛的人格测验 与临床诊断的符合率较高，也可用于正常人格评定 MMPI首次将效度量表纳入个性量表，提高诊断价值 MMPI-168（更优） 测验时，必须考虑文化背景 注意事项 测查前，应说明测查对被试者的重要意义；尽力争取合作；详细记录被试者表现 说明：遇不能回答问题，可以空，但不能空太多，尽量回答；回答问题时不要做过多考虑，个性各有不同，回答无所谓正确与不正确，好与不好，完全不必顾虑 答题以目前情况为准 测验可分几次完成，也可用录音带式或 主试者读题目 对临床量表最好用英文缩写或数字代表 每题只选一个答案 不可漏题 尽量不选中性答案 某些题目要求倾向性选择 测试过程必须使用正规16PF问题和答卷纸，不得随意修改，对被试的指导语不得超过允许范围 测题都是关于个人的兴趣和态度。测题没有对错之分 被试必须首先做四个例题，被试必须在掌握了答题方式之后，方可正式测试 要按手册规定的程序和方式实施 每道题都得作答，不要遗漏 让被试者读懂指导语 智力测验量表 测验名称 韦氏成人智力测验 （WAIS-RC） 联合型瑞文测验 （CRT） 中国比内测验 适用范围 16岁以上的被试者　个别 5到75岁团体/个别跨文化研究工具 2到18岁被试 个别 分 类 分农村、城市两种（城镇人口、农村人口） 分六个单元，每单元12题 农村城市共用一套 施 测 步 骤 一般先言语后操作特殊情况下可适当改变（P153） 发测验图册，主试用例题做示范，接着让被试者自己做下去。主试在进行前五题时应巡视，对不能理解解题方式或前5 题不能正确回答的被试要单独重复指导语。具体要求（P163） 根据指导书查看开始的题目 按步骤进行 连续5题不通过时停止测验。 时间限制 分测验有时间限制图片排列、木块图案、物体拼凑、数字符号、图画填充、算数（5+1） 40分钟到20、30分钟时分别报时 测 验 记 分 1、按手册得分，分别将分测验各项目得分相加，得到言语和操作测验原始分； 2、按手册相应表格将原始分转化成量表分（标准二十分—平均数为10，标准差为3）*； 3、言语量表分和操作量表分相加即得全量表总分； 4、按量表分查表得出言语智商（VIQ）、操作智商（PIQ）、总智商（FIQ）（离差智商：100为平均数，15为标准差）； 注意：总智商不是言语智商和操作智商相加或者平均出的成绩。 一律二级评分：答对1分，答错0分。 原始分为通过（答对）的项目总和； 查百分等级常模表，将原始分数划算为相应的百分等级； 再查智商常模表得出IQ，即：原始分数——百分等级——IQ 通过1题记1分。 答对的分数+补加分数即为测验总分。 根据实足年龄和总分查到相应智商。 单选8：LES共含有48条我国较常见的生活 事件，其中不包括( )。 A.应对方式问题 B.家庭生活问题 C.工作学习问题 D.社交及其他方面 答案：A P245 单选9：使用生活事件量表时，通常要求调 查的时间范围为最近( )。 A．半年 B．一年 C．二年 D．三年 答案：B(09.05)P245 单选10：正常人一年内的LES总分不超过20 分的比例大约是( )。 A．99% B．95% C．90% D．80% 答案：B(09.11)P246 多选11： LES适用于（ ） A14岁以上正常人 B各种身心疾病的人 C16岁以上正常人 D各种精神疾病的人 答案：BC(10.11)P245 多选：关于 LES 的使用范围，下列说法中 　　　正确的包括（ ）。 （A）适用于 14 岁以上正常人 （B）适用于 16 岁以上的正常人 （C）适用于