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《比例的应用》熟悉课 前置作业
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一、基础回顾。
1、什么叫做比例？
2.比例的基本性质是指：
3.要解比例，如：求8:2=24:x 中的x，是根据（ ）来求的。
二、判断题。
（1）x:25＝1.2:75，求x的值叫做解比例。 （ ）
（2）如果a×6＝b×5，那么a:b＝5:6。 （ )
（3）在a:b=c:d中，b和d是内项。 （ ）
三、解比例。
8 : 2 = 24 : x x9=
四、讨论交流。
1.在比例里，两个外项的积与两个内项的积的差是多少？
说说你的理由：
2.在一个比例中，两个内项的积是最小的质数，其中一个外项是，另一个外项是多少？
说说你的理由：
五、应用题。
1.高峰小学在一次美术作品评选中，一等奖和二等奖作品件数的比是1:3，其中二等奖作品有24件，被评为一等奖的作品有多少件？
2.幸福里小区1号楼的实际高度为45米，它的高度与模型高度的比是500:1。模型的高度是多少厘米？
六、课堂小结。
通过今天的学习，你有什么收获？
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