义务教育投资保障机制问题.pptVIP

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  • 2019-04-28 发布于湖北
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义务教育投资保障机制问题 研究述评 组长:黄建辉 成员:齐雯燕 沙岩 娄佳 胡秀元 阮越河 主要内容 1、有关义务教育投资保障机制的几个概念认识 2、我国义务教育投资保障机制改革历史简单回顾 3、中国教育投资体制改革的阶段性成果 4、目前学者对农村义务教育经费缺口问题研究 5、关于义务教育转移支付制度研究 6、义务教育投资体制国际比较研究 7、我国目前义务教育投资保障机制现状缺陷研究 8、研究展望:重构我国义务教育投资保障机制 一、有关概念认识 义务教育 义务教育概念是从国外翻译过来的。即译英文“Compulsory Education”,当初名称是多种多样的。大概有以下一些:“强迫教育”、“普及教育”、“普及义务教育”、“免费教育”、“国民教育” 现在的“义务教育”一词是沿用日本的翻译,一般比较完整的概念是:国家以法律政策的形式规定对一定年龄儿童免费实施一定程度的学校教育。它的特征就是强制性、免费性。 义务教育属于基础教育,它的任务是培养全体学生的基本素质,它是一个国家民族文化素质的基础,也是一个国家民主进程的基础。对我国社会主义建设具有重大作用。 教育投资 教育投资,即教育投入,是一个国家和地区的社会或个人投入教育领域中

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