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国企员工培训体系的研究 摘要：本文对国有企业员工培训的必要性、存在的问题以 及存在问题的原因进行了深入的阐述和剖析，并就如何搞好 国企员工培训工作提出了相应的改进措施和建议。 关键词：员工培训；现状；问题；对策 中图分类号：C975文献标识码：A 引言：企业员工培训是指企业为改变员工的价值观、工 作态度和工作行为，使他们能在自己现在或未来工作岗位上 的工作表现达到企业的要求，而进行的一切有计划、有组织 的培养训练活动。根据联合国教科文组织的一项研究报告提 供，成人教育提高劳动生产率的比例为：小学43%，中学108%, 大学300%。通过我国农村的调查预算（若文盲半文盲经济效 率为100%），成人教育与经济效益率分别是：小学220%，中 学313.3%，大学506.6%。由此可见，一个国家的国民素质 越高，创造的经济财富也就越多。但目前我国国有企业在员 工培训方面还是存在很多的误区和不足之处，本文通过对国 企员工培训机制的创新研究，意在完善国企的员工培训机 制，提升国企在市场中的竞争力，帮助国企获得更多的经济 效益，从而在激烈的国内国际市场竞争中立于不败之地。 一、企业员工培训的现状和有效培训的障碍 1、培训计划的制定与需求脱节 部分的有机组合，可以实现企业人力资源的系统化管 理。具体地说，就是要建立有效的培训与晋升任职、薪酬相 结合的机制，制定相配套的政策措施，完善培训、考核、聘 用、晋升、待遇一体化的用人制度，形成培训的激励机制。 具体来讲，企业可以建立与培训相配套的员工职业生涯规 划。即当一名新员工进入公司后，部门经理应与其进行一次 深入的交谈，内容包括“来到公司后你对个人发展有什么打 算；1年之内要达到什么目标；3年之内要迗到什么目标； 为了达到这些目标，除个人努力外还需企业提供哪些培训 等”所有这些都要形成文字存档，每到年末，部门经理和员 工一起对照上年的规划进行检查和修订，重新制订下一年度 规划。国有企业在近几年培训发展较快，已有许多的大型企 业摸索建立了一套自己的培训体系，但总体来说，国有企业 在培训制度、机制及创新方面还亟待完善，因此科学的设计 培训体系，建立并完善培训与用人相结合的机制是国有企业 人力资源培训机制的创新点，同时也是重点与难点。在培训 目标的设定上进行创新。针对不同层次的员工，确定不同的 培训内容，如对于高层管理者，应重点围绕驾驭全局的宏观 决策、综合协调能力进行培训；对于中层管理者，则应重点 抓好经营理念、经营思想、管理方法等方面的培训；对于普 通员工，培训的重点应放在岗位培训和继续教育方面。同时， 根据培训的内容，将培训目标划分为长期目标、中期目标和 短期目标，并确定不同阶段的考核指标。 2、 员工培训缺乏科学的管理体系 调查数据显示，92%的民营企业尚未建立完善的培训体 系，64%的企业有自己的培训制度，但几乎所有的企业都声 称自己的制度流于形式。很多企业没有专业的培训组织管理 人员，没有培训审批管理流程。培训师的选择通常不是经过 慎重挑选，而是由朋友介绍过来的；一些企业没有系统的全 面开发和培训体系，缺乏较为详尽的长远规划及年度实施计 划；企业培训缺乏统一的目标和硬性措施；企业的培训管理 体制不顺，多部门管理，形不成合力。培训制度的不完善， 直接影响到培训的效果和员工培训的满意度。 3、 忽视对培训结果的评估和反馈 在培训评估方面，有13. 04%的企业很少进行效果分析和 评估；有41. 30%的企业偶尔会进行分析和评估；有30.43% 的企业通常都会进行分析和评估；有15. 22%的企业要全部进 行分析和评估。根据以上数据可以看出大多数的企业并没有 建立完善的培训效果评估系统，培训结束后缺乏对培训效果 的评估和继续追踪，或者虽然对培训效果有评估，效果评估 工作通常只是停留在培训过后的一个简单的考试，事后不再 做追踪调查，并不能起到考评培训效果的作用。另外，很多 企业在培训过程中缺乏互动，培训结束后没有反馈，重过程 轻结果。没有经过定期而正规的评估和反馈，因而也无法合 理有效地安排培训，保证培训效果和质量。 4、员工培训结果没有相应的激励制度作保障 企业培训是一种内部的人力资本投资行为，目前很多企 业的培训与员工绩效、企业绩效脱节，培训投资完全得不到 回报，究其原因可能与培训考核的结果没有作为晋升和加薪 的重要依据，迗不到培训要求的没有给予一定行政降级和经 济处罚有关。很多企业担心员工受培训后离职，企业就会损 失了其人力资本的投资。造成员工高流失率的原因，是员工 对自己在企业中的职业生涯发展没有很清晰的了解。由于企 业培训与员工在企业的职业发展脱节，因培训的员工离职率 提高也就可以理解了。 、促进企业员工培训有效性提升和实现的思路与对策 建议 从以上分析可知，企业在培训工作过程中暴露出了