数学北师大版六年级下册《正反比例的对比》.pptVIP

数学北师大版六年级下册《正反比例的对比》.ppt

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1、判断: 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。 × × 有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅 1、小明做10道数学题,已做的题和没做的题成反比例。 ( ) 2、人的年龄和身高成正比例。( ) 2、下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由。 1、周长和半径。 2、圆的面积与半径。 3、同一时间、同一地点测得的树高和影长。 4、一根铁丝,平均分成若干段, 每段的长度和段数。 5、如果x= 那么 x和y 。 1、周长和半径。 周长和半径成正比例 2、圆的面积与半径。 圆的面积与半径不成比例 3、同一时间、同一地点测得的树高和影长。 树高和影长成正比例 4、一根铁丝,平均分成若干段,每段的长度和段数。 每段的长度×段数=这根铁丝的总长度(一定) 每段的长度和段数成反比例 5、如果x= 那么 x和y 。 x y =9(一定) x和y成反比例 3、填空: x 12 3 1.5 y 8 3 2 4.5 1 x 25 4 20 5 y 4 5 25 20 4、下面每题中的几种量在什么情况下成什么比例关系。 1、速度、时间、路程 2、 小麦每公顷产量、小麦公顷数、总产量

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