数学北师大版六年级下册《图形的放大与缩小》预习卡.docxVIP

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2019-07-04 发布于河南
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数学北师大版六年级下册《图形的放大与缩小》预习卡.docx

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第4课时《图形的放大和缩小》预习卡（六年级下册教材P24-25）预习先知 [例题1 ]图形的放大（预习教材第24页第1、2个问题）找一找（1）“巨人”的身高与普通人的身高的比是（）。（2）方格图中的长方形表示我们教室的大小，长占（）格，宽占（）格。你按4：1的比将图形放大，画出“巨人”教室的大小吗？试一试我先尝试着做做看：按4：1将图形放大，也就是把图形的各边放大到原来的（）。放大后，“巨人”教室在方格中，长占（）格；宽占（）格。 [例题2] 图形的缩小（预习教材第24页第3个问题）找一找“巨人”用的三角尺两条直角边分别占（）格，你能将这个三角形按1：4缩小，画出我们用的三角尺吗？试一试我先尝试着做做看：按1：4将图形缩小，也就是把图形的各边缩小到原来的（）。所以我们用的三角尺的两条直角边应分别占（）格。预习检测看图填空。图形A按2：1的比放大得到的图形（）图形A按1：2的比缩小得到的图形（）我的收获图形的放大和缩小，需要考虑哪些步骤？我来说一说。