伦敦学派课件.pptxVIP

伦敦学派London School背景介绍英国有研究语言学的悠久传统，特别是语音学。早在15,16世纪文艺复兴之前，欧洲大陆还普遍使用古拉丁语时，英语研究已在英国本土引起了人们的浓厚兴趣。正音学，词典学等合乎规范化要求的学问首先发展起来。19世界末，英国出现了像亨利·斯威特（H·Sweet）那样的语音学家，他的《语音学手册》被誉为“教会了欧洲人语音学”，使英国成了语音学这门现代科技的发源地。久负盛名的丹尼尔·琼斯(D·Jones)继承了斯威特的工作，成了英语语音学和普通语言学的先驱。英国理论语言学的创始人是与琼斯同时代的约翰·鲁伯特·弗斯(J·R·Firth)，因弗斯长期在伦敦大学任教，故以他为首的学派被称为“伦敦语言学派”。伦敦学派是20世纪语言学主要学派之一，形成于20世纪40年代，活跃于1944年至1956年间。他培养的学生中最著名的是韩礼德，罗宾斯，莱昂斯等。20世纪30年代以后的语言学都受到索绪尔的影响，把语言当做一个完整的系统去研究。但由于切入点与侧重点不同，各个学派的基本理论亦有所不同。背景介绍伦敦语言学派：思想源泉波兰人类学家马林诺夫斯基的“情景意义”的思想是伦敦语言学派的思想源泉。（语义与情景）他在分析语言时说:“在研究各种组织成分的语法特特性时，我们时刻都要记住它们的意义。证明一个表达方式应该归为名词、动词、副词或者名词性指示词时，我们用的是语义学定义，而不是形