幼儿园2018学年第二学期中班副班教研组计划方案.docxVIP

幼儿园2018学年第二学期中班副班教研组计划 我们应审时度势，坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代发展要求，真正使素质教育不成为一句空话。我园一贯注重教师业务能力的提高，要求每位教师认真对待教育各个环节，从制订教学计划到上课再到课后关注学生，努力提高课堂教学质量。平时大家都忙于自己教学，于是就利用教研活动时间静下心总结交流，进一步完善自我，共同提高。 本学期教研工作以园教研会议，全面落实幼儿园教研工作目标，以教育信息化、教育现代化为依据，以提高保教质量与教师队伍素质为重点，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，努力学习，开拓创新，扎扎实实地开展各项教学研究工作，将我园的素质教育工作推向新的台阶。 一、以理论学习为抓手，促进全组教师理论水平的整体提高。 安排一部分时间深入领会新《纲要》精神，在全体教师心目中统一认识，明确学习目的性，扎扎实实，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。 扩大知识面，掌握新知识。当今世界新事物层出不穷，知识不断翻新。 幼儿教师理应站在吋代潮头，站在对新时期幼儿负贵的高度，博采众长，广泛涉猎，更多地学习人文自然科学知识，不断充实自己。 二、 以班级课堂为载体，务实教师致力于教学改革的基础。 观摩交流，集中观看一些优秀的教育教学活动，吸收新经验，取长补短。 公开课讨论，组织每个教师轮上一堂课，由开课老师就这堂课的关键问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，目的使大家从中寻求最佳教育途径。 积极参加区、园组织的各种教育评比，教育活动案例评比等，通过以上活动，激发老师教育热情，努力营造良好的教育氛围。 三、 以教后反思为纽带，营造良好的科研氛围。 反思是教师的一种自我提高的有效形式，因此我们积极鼓励教师大胆创新，不断反思，把教育中看到的听到的想到的记录下来。 教无止境，我们要求教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，大家互相切磋，共同商讨。 鼓励教师积极参与各级各类论文、案例评比，有效地提高教师的教学水平和教研能力！ 四、 加强课题研究，提高科研水平通过理论学习等使全组教师了解正确的科研思路，掌握科学的研究方法，在身体力行的课题研究中加深认识、熟练技巧，感受科研的实效，体验思考的乐趣，使本组教科研工作上档次、有质量、高水平。 五、本学期具体安排： 三月份： 学习备课制度，规范备课流程 制定教研计划及主题教学计划 结合本班的实际情况，逐步开展环境创设及区域活动。 召开小班家长会，向家长介绍本学期的教育目标及教育计划。 集体备课（创意美术） 创意美术教学设计、说课活动四月份： 1.创意美术互听互评 理论学习、经验分享 备课本检查 集体备课（创意美术） 五月份： 创意美术课程研讨活动（专家引领） 区域自主游戏观察、分析、调整 课题研究：亲子倶乐部活动探讨 区域游戏观摩研讨活动 备课本检查六月份： 自主游戏故事分享 主题教学背景下区域游戏材料的投放 备课本检查 区域环境创设和主题墙创设交流 区角记录片段分享 教研小结 学期结束资料归档工作。