中学生的心理发展与教育（中学卷）课件.pptVIP

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2019-04-21 发布于贵州
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中学生的心理发展与教育（中学卷）课件.ppt

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第二章中学生的心理发展与教育;第一节中学生的心理发展概述;一、心理发展的含义;所谓青春期，是指由儿童生长发育到成年的过渡时期，是以性成熟为主的一系列的形态、生理、生化、内分泌及心理、行为的突变阶段。将青春期分为少年期与青年初期。少年期指十一、二岁到十四、五岁，大致相当于初中教育阶段；青年初期指从十五、六岁到十七、八岁，一般相当于高中阶段。女孩一般比男孩早二年左右进入青春发育期。 ;四大矛盾生理和性成熟带来的新需要与社会地位之间的矛盾性成熟意识增强与心理、道德上准备不足的矛盾新的独立性需要与社会地位的矛盾新的独立性需要与心理成熟水平的矛盾;;二、青少年心理发展的阶段特征;三、中学生心理发展的教育意义;第二节中学生的认知发展与教育;一、认知发展的阶段理论;感知运动阶段;感知运动阶段;感知运动阶段;前运???阶段;前运算阶段思维的局限;具体运算阶段;具体运算阶段;对皮亚杰具体运算的最新研究;形式运算阶段;形式运算阶段;二、认知发展与教学的关系;第三节中学生的人格的发展;一、人格发展—发展阶段;一、人格发展—影响的社会因素;二、自我意识的发展;第四节个别差异与因材施教;一、学生的认知差异及其教育意义;二、学生的性格差异及其教育意义