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                  成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 欢迎您的到来! 尊敬的各位家长: 西柳小学           2017.3 家长学校开班仪式 1、您会陪自己的孩子逛街,去公园玩吗? 2、您会陪他们一起看电视,一起看书吗? 3、您会陪他们一起聊天吗? 4、你了解自己的孩子的理想是什么吗? 5、您知道他们的兴趣爱好是什么吗? 6、您清楚自己的孩子最希望得到的是什么吗? 7、您知道孩子在哪个班级吗? 他(她)的成绩怎么样呢? 8、您知道孩子的班主任是谁,科任老师是谁? 您有没有主动地和他们联系呢? 9、当孩子犯错的时候,你有耐心地和他们沟通吗?10、当孩子在学习和生活中,遇到困难,丧失信心时, 你有鼓励他们吗? 专家意见 :   不能只关注孩子成绩、吃穿、更要关注心理       孩子好奇心都比较强,心理承受力却比较弱。父母不能仅注重孩子的成绩、吃什么、穿什么,更要关注孩子的心理健康,观察他们跟谁在一起,在一起干什么。家长和教育部门要不定期地进行心理沟通。 第一章   了解认识你的孩子 一、五年级孩子的生理特点 二、五年级孩子的心理特点 三、架设家长与孩子沟通之桥 四、走出育子的误区 第二章   帮助孩子学会学习 一、怎样帮助孩子制订计划 二、如何帮助孩子制定最佳学习目标 三、怎样提高孩子的学习效率 四、如何引导孩子掌握科学的学习方法 五、怎样帮助孩子克服考试焦虑 六、怎样引导孩子搜集和处理信息 七、怎样帮助孩子提高问题探究的能力 一、五年级孩子的生理特点 五年级学生一般为10—11岁,身体发育出现第二高峰。 五年级学生身体素质指标均有提高。 部分女生月经初潮的年龄,也是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。 五年级是素质发展的大好时期,相应练习的容量要大。 五年级孩子已接近中学青春期的特点,因此,要适当加大运动量,使学生的以容积和心脏功能显著发展。 10—11岁的孩子脑的重量已接近成年人的水平,孩子的平均睡眠9小时即可。 二、五年级孩子的心理特点       五年级孩子身上会有一些共性的特点,这些特点就像一个十字路口,作为家长一定要选对方向,千万不要让孩子走错路: 异军突起的竞争意识。 长大的孩子还需精雕细刻 自觉树立敬佩的模样 关注“智商”更要关注“情商” 独立能力骤增,乐于参与团体活动 不得不面对的性成熟  三、架设家长与孩子沟通之桥 正确把握五年级孩子的身心发展的特点    (1)身体方面:身体发展再次进入高速发展期,即第二发展期。体现在:身高、体重明显增长;肌肉、骨骼力量迅速增强。    (2)心理方面:智力有很大发展,逻辑思维占优势,创造性思维也有发展;独立意识增强。 此年龄段家长存在的困惑 (1)家长对孩子希望过高和孩子的自身发展之间的矛盾,现代社会高学历的影响使得一些家长不能正确对待自己的孩子,期望值越来越高;(2)家长对于分数的敏感甚于孩子,成绩不好要追根问底,成绩好了还要嘱咐不要骄傲,不要自满,要继续努力,还要给孩子设置目标等。   四、走出育子的误区 家长要重视对孩子生存意识和生存能力的培养 首先,敢于放手,给孩子锻炼的机会;其次,要及时指导和帮助孩子;再次,要求孩子不断积累生存的经验。 减轻对孩子的压力,给孩子自由的空间 (1)合理安排孩子的学习;(2)不要觉得孩子是自己的私有财产,给他们自己的空间,自己的“小秘密”。 不要忽视青春期教育 (1)要根据孩子不同年龄的理解能力来进行不同的性教育。(2)要找到更多的机会与孩子交流,疏导孩子的心理问题。  一、怎样帮助孩子制订计划 案例剖析: 小凯是个比较活泼,爱好广泛的小男孩。他的学习成绩在班里不是最突出的,被视为“一般学生”。为了让孩子在两年内能够升入理想的中学,家长给他报了游泳班、钢琴班、篮球班。目的是让希望孩子能够把“兴趣”变为特长,只要打听到升入理想中学需要学什么,就给孩子报什么班。从周一到周五,每天放学后要参加一个培训班,周末每天要参加两三个学习班。五年级开始,小凯每天上午上课还比较认真,下午就出现精神不集中的情况,有时还打瞌睡。 老师发现后就问他原因,小凯一脸委屈说:“我在学校还能玩会儿,看看课外书。回到家就没有时间玩了,家里的作业比学校的还多,所以……”。接着他还拿出一张学习计划表,上面大致的内容是: 1、学校的作业在学校完成;2、吃完饭后,完成学习班的作业;3、背15分钟英语、10分钟古诗;4、做5道数学题…… 小凯告诉老师,一周七天,只有两个小时归他自己安排,其他时间家长都安排好了。老师问:“你能完成这
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