2017-2018学年高中生物 第1章 生态工程章末整合提升同步备课教学案 北师大版选修3.docVIP

PAGE PAGE 1 第1章 生态工程 知识系统构建 规律方法整合 整合一　生态工程所遵循的原理 理论基础 内容 意义 举例 生物之间的共生、抗生理论 生物之间存在普遍联系和相互作用 共生又叫互利共生，是两种生物彼此互利的生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系。抗生是物种之间的相互关系，一种生物通过分泌化学物质来抑制、排斥另一种生物的现象 保证生态系统的稳定性，提高综合效益 向日葵与大豆间作 生物多样性理论 生态系统的抵抗力稳定性 物种多，营养关系复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性，生物多样性程度高，可以为各类生物的生存提供多种机会和条件。营养关系越复杂，有限资源条件下就可以