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- 2019-04-21 发布于江西
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7.3 维护消费权(第一课时) 说教材 1、使用教材:粤教版八年级《思想品德》下册——7.3维护消费权。本课时内容为第一课时——消费者的合法权益。 2、地位作用:消费者权利是公民的重要经济权利之一;为进一步学习维护消费者权益的途径奠定基础。 说对象 八年级学生是消费大军中的成员,也有一定的消费经历。他们在消费的过程中可能会遇到一些不公平的待遇,也可能有过消费权利被侵犯的经历。 说目标 (1)知识目标:了解《消费者权益保护法》,熟知消费者的基本权利。 (2)能力目标:提高辨别侵害消费者合法权利能力,并能大胆地维权。 (3)情感、态度与价值观:树立消费者权利意识,培养依法维护消费权的观念。 说重难点 重点:消费者的六项基本权利。 难点:六项基本消费者权利之间的辨别,特别是公平交易权与自主选择权之间的辨别。 设计理念 贯彻“以教师为主导,以学生为主体,以知识为基础,以能力与方法为主线”教学理念; 以一副宣传《消费者权益保护法》的扑克牌为教具,围绕扑克牌巧妙设计教学活动,让学生在活动过程中达成教学目标。 说教法 案例讨论法、问题发现法、创设情境法 说学法 自主学习、自主探究、小组合作法、小品展示法 说课前准备 1、在中国消协网下载并打印一副带有宣传消费者权益法的54张扑克牌; 2、将全班同学分成六个学习小组,为课堂上进行小组合作探究学习作好准备。 3、把5
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