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- 2019-05-28 发布于河南
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《凌烟阁国文论坛》工作坊研修计划
一、指导思想
认真学习体会教育部《关于做好2018年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》《乡村教师培训指南》《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》等文件精神,在专家的指导和培养下,积极进取,不断进步,发挥团队作用,培养一批师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,为区域教育事业做出贡献。
二、研修目标
1、多途径加强学习,广泛涉猎教育理论、专业知识、更新思想观念,掌握前沿教育教学动态,优化知识结构,丰富知识储备,不断提高学科引领、专业指导和组织协调能力。
2、、开展教学科研实践与探索。加强校本研修,通过实践探索推动小课题《朗读促进学生语文学习的策略研究》,形成一定的研究成果,不断提升团队教学科研水平。
三、研修主题
朗读促进学生语文学习的策略研究
四、研修方式
线上听课互动,线下研究探索。
五、研修过程
2019.1.31——2019.2.21 预热阶段。
学员线上听课,适应学习节奏,初步掌握学习手段。
2019.2.22——2019.3.22 第一阶段学习。
进行线上课程观摩,与老师、学员交流互动,完成任务及作业,坊主发起活动,组员参与活动。
线下进行集体备课活动。拟围绕二年级语文课文《青蛙卖池塘》进行。
2019.3.23——2019.4.27 第二阶段学习。
进行线上课程观摩,与专家、教授
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