中国特色社会主义幻灯片.pptVIP

本学期课堂主要教学内容;课堂主要话题之一从社会主义一词的来龙去脉及其历史流变中 ------把握中国特色社会主义的“特色”两字;社会主义一词的起源;社会主义一词的当代含义;社会主义发展史上的三次历史性转变;*;课堂主要话题之二正确评价毛泽东领导下的社会主义建设时期; 对于一个政党来讲，思想路线正确与否，关系重大。思想路线，亦即认识路线，指的是人们的认识所遵循的方向、道路、原则和方法。思想路线正确与否关系到指导思想是否正确的大问题。思想路线如果错了，其他各方面的理论以及实践不可能正确。 正是因为确立实事求是的思想路线，党领导人民取得了新民主主义革命的胜利和社会主义改造的成功。1957年下半年以后，我们在社会主义建设问题上会出现那么严重曲折的一个最重要的原因，就是因为实事求是的思想路线被程???不同地偏离了。 “文化大革命”结束后，在中国向何处去的重大历史关头，邓小平领导全党进行的第一个拨乱反正，就是重新恢复实事求是的权威，重新确立实事求是的思想路线。改革开放以来取得的成就，归根到底就是在实事求是思想路线的引导下取得的。;(教材第一讲)当代中国的基本国情和发展实际;当代中国的基本国情和发展实际(教材第一讲) ;教材第一讲 当代中国的基本国情 课堂主要话题之四： 认识我国基本国情的变与不变;*;*;当今共产党执政的社会主义国家对社会主义的新探索;越、朝、老、古四国都进行不同程度的改革;中国特色社会主义经济建设(教材第二讲);教材第二讲课堂主要话题之六：如何认识我国经济体制改革的实质是“调整政府和市场”的关系;我国对政府和市场关系的艰辛探索过程;用历史的观点客观评价计划经济体制;经济体制改革是全面深化改革的重点;“基础性”为啥改为“决定性”;中国经济取得巨大成就是较好调整了政府和市场的关系;教材第二讲课堂主要话题之七：俄罗斯的经济转型、改革与发展;中国和前苏联东欧国家改革 的根本区别 ;（教材第三讲）中国特色社会主义政治建设;教材第三讲课堂主要话题之八：如何看待“中国是经改而政不改”这种说法？;（教材第四讲）中国特色社会主义文化建设;提出“文化强国”战略是中国发展战略的一次大飞跃;教材第四讲课堂主要话题之九：文化与综合国力——中国共产党吹响“文化强国”号角的背景;（教材第五讲）中国特色社会主义社会建设;中国特色社会主义社会建设（教材第五讲） ;*;*;（教材第六讲） 中国特色社会主义生态文明建设;教材第六讲 包括四节： 第一节 中国特色社会主义生态文明建设 理论和制度 第二节 优化国土空间开发格局 第三节 建设资源节约型、环境友好型社会 第四节 实施重大生态修复工程;一、生态环境问题是一个全球性问题 二、提出生态文明是中国特色社会主义发展理念的升华 三、中国建设生态文明的现实紧迫性 四、当代中国出现严重生态环境问题的原因 五、我国生态环境问题导致的消极影响 六、当代中国建设生态文明的途径思考 七、中国特色社会主义生态文明建设的未来展望? ;*;课堂主要话题之十二进入建设中国特色社会主义的新的历史阶段后我国国际战略和外交方略的重大调整和变革;南海争端的现状与对策;课堂主要话题：如何看待我国的腐败问题;一、能否解决好腐败问题，关系党和国家的生死存亡 二、腐败是一种社会历史现象，是一个全球性顽症 二、我国反腐斗争成效明显，国际社会给予积极评 四、反腐态度坚决，但腐败现象依然突出 五、中国当前的腐败问题具有历史特殊性 六、有效惩治和预防腐败需不断探索 七、借鉴新加坡反腐倡廉的主要经验;衷心感谢大家对本课程的支持！