初中化学《中考化学复习指导》ppt幻灯片.ppt

例:实验现象的描述（正确性与准性） 实验现象应是通过视觉、溴觉、触觉等所感知的一些东西。 （03南通市中考题）对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 （ ） A. 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 B. 硫粉在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体 C. 氢气在氧气中燃烧时，火焰呈黄色，放出大量的热 D. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 “化学味”是化学学科的“特点”，“化学味”要“浓”：意思就是说化学用语要娴熟；对一些现象的解释及问题的归结要能用准化学用语、用足化学规则，不含糊其词、词不达意，而且能规范地书写。因此，能熟练、正确、规范地书写元素符号、化学式、化学方程式；熟知物质的性质；掌握重要的反应规律是化学中考得高分最起码的、必备的保障。 例：（03年）在C、O2、H2、CO、Ca(OH)2五种物质中：可用作高能燃料，且燃烧产物不污染环境的是 ；能使带火星的木条复燃的是 ；既有可燃性又有还原性的固态单质是 ；具有毒性的是 ；农业上用于降低土壤酸性的 。（填化学式） ? 例：（03年）根据下列要求，选择H、O、C、S、Na五种元素中的两种或多种组成相应的物质，用化学式填空： （1）打开汽水瓶时，大量逸出的气体 （2）一种常用的强碱 （3）含氧50%的氧化物 （4）一种最简单的有机化合物 ⒉分块进行疏理。 基础和能力是相辅相成的，没有基础能力就缺少了扎根的土壤。夯实基础不等于简单重复，需要对知识模块进行简明的疏理，形成清晰的知识体系。可按“基本概念和原理、重要的单质和化合物、化学实验和化学计算”四个 部分进行归纳，初中化学的基本概念和原理知识点较多，且分散在教材各章节中。复习时，要将这些零散的知识点串成线，织成面。这正如寻找一粒珠子很困难，但如果将许多珠子串成珠链，就很容易由其中一粒珠子找到其他珠子。 几条重要的“线”： 质量守恒定律； 金属活动顺序； 单质、氧化物、酸、碱、盐相互反应的规律； ⒊讲究记忆方法 有人把化学称为“理科”中的“文科”，其意思是指记忆的东西相对于理科中的其他科目而言稍多一些。确实是这样，纯概念的东西不要“死抠”，淡化记忆，但很多基本的化学知识不加强记忆、不储存到大脑中，学化学就会感到寸步难行。很多基本的化学知识不积累到一定程度，学好化学就成为一句空话。 例：元素符号及名称、 化合价与化学式、 化学方程式、 1-18号元素顺序及原子结构的规律、 金属活动顺序、 酸、碱、盐化合物溶解规律等。 2、（02年）某同学欲配制一定质量，一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时，下列操作对实验结果无影响的是（假定其他步骤全正确） A、称量时在左、右托盘上各放一张质量相等的纸 B、天平空摆时（称量前）指针偏向分度盘的左边，称量时天平指针指在分度盘的中间 C、用量筒量取所需水时俯视刻度 D、用量筒量取所需水时仰视刻度 3、（03年）下列实验操作正确的是 A．未说明药品用量时，液体取5ml左右，固体只需盖满试管底部 B．用托盘天平称量15.5gNaCl固体时，左盘放15g砝码，游码调至0.5g处 C．酒精灯用完后，可用嘴吹灭 D．玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器洗涤干净 例：（物质鉴别） 1、（01年）下列四组溶液中，不用其它任何试剂就可区别出组内3种溶液的是 A、 Na2SO4 Na2CO3 BaCl2 B、 NaOH HCl H2SO4 C、 Na2CO3 BaCl2 HCl D、 MgSO4 NaOH HCl 2、（02年）下列四组物质的溶液，不用其它任何试剂（可组内两两混合） ）就能鉴别出来的是 　A、NaNO3 NaCl AgNO3 HCl 　　　　　　　　　B、HNO3 Na2CO3 NaCl 　　　Na2SO4 　C、BaCl2 CuSO4 NaOH MgCl2 　D、BaCl2 K2SO4 Na2CO3 KNO3 3、（03年）仅用组内物质间相互反应，即可鉴别的是 A．NaCl Na2SO4 NaOH MgCl2 B．CuSO4 NaNO3 KCl Ba(OH)2 C．Na2CO3 HNO3 BaCl2 Na2SO4 D．MgCl2 NaOH NaNO3 KNO3 例：（化学符号） 1、（01年）用符号和数字表