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- 2019-04-23 发布于江西
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世界的居民与聚落 教材的地位和作用: 本章是在第三章《天气与气候》这一与人们的生产和生活关系非常密切的自然地理之后,第五章以经济为主的《发展与合作》之前,起承前启后 的作用。本节课主要学习世界人口的增长和世界人口的分布,对培养学生正确的人口观,树立自然与经济相互联系的地理观念有重要作用。 教学目标: 知识与技能目标:理解人口增长、分布的特点。 过程与方法目标:学会用地图、资料,说出世界人口增长和分布的状况;学会绘制人口增长柱状、折线图。 情感态度与价值观目标:初步树立正确的人口观。 重点:世界人口增长、分布的特点。 难点:世界人口的分布及原因。 学生情况分析及教法、学法: 学生在第三章学习了气温曲线图和降水量柱状图,对用这两种图来反映地理事物的发展变化有一定的基础,本节采用小组合作法,学习人口的增长,一个组完成一个任务,通过学生自己阅读分析、自己绘制人口增长曲线图、柱状图等进一步加强学生用地理图表反映地理事物的能力和意识。人口的分布是本节的难点,采用问题式教学法,引导学生根据地图分析人口分布的特点和原因,培养学生读图、用图的习惯和能力 。 导入新课: 你知道现在地球上有多少人吗? 地球上的人口是怎样变化的? 地球村第60亿位居民诞生: 据新华社1999年10月12日电: 波黑时间12日凌晨零时02分,一名重为3.6千克的男婴在波黑首都萨拉热窝的一家医院降生,成为地球
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