20XX年大学生就业与社会资本的逻辑关系.docxVIP

　　一、大学生就业社会资本概念的界定社会资本概念最早出现于经济学研究领域，是在资本内涵基础上提出的与物质资本、人力资本相对应的概念。 　　最早提出这一概念的是法国社会学家皮埃尔布尔迪厄，他指出社会资本是现实或潜在的资源的集合体，这些资源与拥有或多或少制度化的共同熟识和认可的关系网络有关，换言之，与一个群体中的成员身份有关［1］。 　　美国学者詹姆斯?科尔曼作了进一步的分析和论述，指出所谓社会资本，就是个人的拥有表现为社会结构资源的资本财产，它由构成社会结构的要素组成，主要存在于人际关系的结构之中，并为结构内部的个人行动提供便利，其主要表现形式为义务和期望、信息网络、规范和社会组织等［2］。 　　劳动就业是社会资本理论应用较早的领域，美国学者格拉诺维特在20世纪70年代就研究了社会网络关系在个人求职过程中的作用，发现有57的人是通过亲属和社会关系获得有关信息的。 　　此后，1975年林南在对奥本尼的研究中重新验证了这一结论，表明即使在欧美等劳动力市场制度建设较为完善的国家，人们在就业过程中还是会更多地依靠自己的社会资本和社会网络关系，通过这些来获得相关的信息和帮助，克服劳动力市场上信息流动的障碍，从而更容易找到理想的工作［3］。 　　随着我国社会资本本土化研究的深入以及大学生就业难问题的出现，大学生就业与社会资本联系分析的框架自然跃入了研究的视野，为充分认识当代大学生就业难问题提供了一个全新的角度。 　　综上分析，所谓大学生就业社会资本，即大学生在就业过程中所能够在社会网络中获取到的支持和帮助。 　　依据其供给主体的不同，可以分为亲友的帮助、学校就业平台的支持、社会相关就业政策的保障等，其作用的发挥往往依托于社交过程中结成的信任、共识和规范。 　　二、大学生就业过程中社会资本的运作高校毕业生的就业问题，实质上就是指高校毕业生的社会职业地位的获得问题［4］。 　　在此过程中，除支毕业生自身的人力资本、物质资本，社会资本的运作即是本次研究和探讨的核心所在。 　　围绕此研究目的，笔者慎重选择了豫北高校作为调研基地，通过实证的方式探寻社会资本运作的路径。 　　高校是省级重点院校，具有悠久的办学历史和深厚的办学资源，是一所具有相当规模、办学效益显著的综合性大学。 　　高校作为该地区受到充分认可的高等院校，选其毕业生作为研究对象，显然具有极大的代表性，这也为我们的研究提供了推而广之的可能性和深入研究的必要性。 　　本次调研在充分考虑性别、专业、家庭所在地、父母职业、家庭经济状况以及学生干部身份、社会实践等多个因素的情况下，随机选取20名毕业生作为调研对象。 　　通过个案访谈，熟悉了他们的就业历程，为研究提供了生动、鲜活的一手资料。 　　一亲友供给的社会资本操作便利，但可能会影响就业秩序的公平公正案例1甲，男，25岁，硕士研究生，某大学老师。 　　毕业时间2012年6月我家不在这边，父母都在农村。 　　我来这边主要是因为女朋友和他的家人在这边，并且她已经在这里工作两年了，女友家人都在这边的行政单位上班，可以给我提供就业方面的较大支持，所以我最终选择留在这边找工作。 　　我起初是自己通过网络获取就业信息，当时在各种人才网站上投递了很多简历，但多数都石沉大海，没有音信。 　　通知去面试的也只是一些小公司，心里又总觉得不甘心。 　　刚好这边的大学招老师，就通过我女友家人疏通了一下关系，拜访了几位学校领导，最后成为了一名大学老师。 　　对于这份职业，我还是比较满意的，但感觉就业成本还是挺高的。 　　不难看出本案例中的甲同学利用女朋友的社会关系准婚缘关系，动员女朋友家人的力量，获得了就业机会，实现了自己的职业追求。 　　甲同学求职的过程，典型地体现了亲友强关系就亲缘关系的强弱而言这一社会资本样式的具体运作形式。 　　这一运转形式显然有其天然的合情性，但这种模式在运转的过程中有可能会伴随所求职部门的权力寻租行为，甚至会滋生腐败，进而带来严重的社会问题，影响整个就业秩序的公平公正。 　　二学校供给的社会资本受学历背景影响较大，容易出现就业马太效应案例2乙，女，23岁，本科，农村信用社职员。 　　毕业时间2012年6月我父母现在都在乡下，我是一个农村来的孩子，我的家庭在就业方面为我提供不了什么帮助。 　　因此，在大学期间，我十分重视自身能力的提高。 　　我们金融专业比较对口的工作就是进入银行系统工作，因此我们院系与一些银行、信用社都建立了比较好的关系，几乎每年都有学生进入其中。 　　这次能进入到农信社工作，很重要的原因是学校为我们提供了一个就业的平台。 　　在这个平台上我才有可能发挥自己专业知识扎实、能力较强的优势，去争取难得的就业机会。 　　可以说，我就是在学校帮助加自身努力之下顺利找到工作的。 　　不过，我的老乡就比较惨了，她在读我们学校的三本，学的也是