20XX年大学生就业创业现状分析.docxVIP

　　1大学生就业方面的特点和问题11就业期望值过高大学生就业期望值过高直接影响大学生选择就业的行业范围、地点、性质和领域。 　　很多大学生都希望能够留在机会较多的一线城市，这将拉大城乡发展的差距，导致小城市及乡镇经济发展将更迟缓。 　　就职意向方面，绝大部分学生希望就职于大型企业、国有企业、外资企业和事业单位，而民营企业却面临着招不到人的窘境，不利于国家经济的发展。 　　12就业动态性亟待提高面对越来越严峻的就业形势，大部分大学生都不太乐意接受先就业，后择业的观点。 　　一毕业出来，他们异想天开地以为很容易找到高薪职业。 　　但众所周知，由于毕业生一出来社会，便会因技术含量不高，实操能力差而不得不低头弯腰地接受了低工资待遇的现状。 　　等到一两年后，当他们经济独立、能力独立和人格独立的时候，也即是等到学成技术之后，他们才有能力跳槽到工资待遇、发展前景更好的公司。 　　在面对如此的客观现状，他们是经过反复尝试和反思，才不得不接受了先就业后择业的思想观念。 　　13创业意识仍需加强随着就业形势严峻化，越来越多的大学生面临着岗位紧缺的威胁。 　　而自主创业是解决这个问题的最佳方法，这不仅为国家和社会解决了就业岗位紧缺的问题，而且在客观上促进了经济的发展与前进。 　　虽然与先就业后择业的传统就业相比，创业对于乳臭未干的大学生无疑是难上加难，因为创业更多的是考验学生综合能力、对瞬息万变的市场经济的适应性及持之以恒的意志力。 　　作为高校辅导员要多关注、引导和灌输学生自主创业思想，加强他们创业意识，使这个思想能够转化为实际行动。 　　2推进大学生就业创业的策略21转变传统就业观念培养创业能力众所周知，大学生就业创业能力会受到社会经济运行、市场需求和大学生自己就业能力等方面的影响，而就业能力又是影响其就业创业的最根本原因。 　　所以辅导员要转变大学生传统就业观念，培养其创业能力。 　　创业能力的提高则需要增强创业教育。 　　通常，创业教育要求达到以下三个方面推动社会发展、促进教育发展和提高人的发展。 　　通过创业教育，不仅能够提高大学生综合素质，而且能够提升就业能力。 　　此外，要提高就业创业的质量，首先要引导他们要树立正确的就业观和科学的人才观，使他们能够扎根基层、投身到国家需要的地方去建功立业；其次要转变到他们传统就业观念，灵活就业，使先就业后择业的想法广而纳之；再次培养他们树立高尚情操，努力做到做一行，爱一行；最后辅导员要将创业精神和意识作为保证就业创业质量的重点。 　　22引导树立创业观念，积极营造创业氛围到目前为止，毕业出来创业的学生所占的比重甚少。 　　辅导员平时要多引导他们树立创业观念，提高他们的创业意识，让他们认识到，创业不但要结合自己的专业特长，而且要把创新成果转化为有价值的产品，最好能够适应市场经济的需要，使学到的知识转变为真正的生产力，使大学生真正成为社会所需要的人才。 　　辅导员同时可以借助新媒体的力量，通过鼓励和引导他们的就业观念，加大历届优秀毕业生创业事迹的宣传，形成人人想创业，人人会创业，人人能创业的氛围，让学生们能够在创业过程中发现自我和社会的价值，增加其创业激情，增强其创业信心。 　　23推动社会实践，感受创业体验实践和体验是有效培养大学生创业意识的平台，通过这个平台大学生才能够转变意识观念，强化竞赛行为，孕育创业意识。 　　同时，通过此类活动，大学生才能够有机会去面对新问题、新情况，独立去解决这些难题，这无疑为他们以后的创业道路做好了准备。 　　另外，作为高校也要多举办有关创业的竞赛活动、建立创业孵化基地等，将真实的企业环境引进校园，将生产过程引入课堂，这样能够实实在在地提高他们的创业能力，特别是对于即将毕业出来的大学生有很大的好处。 　　此外，高校还可以多举办一些风险性较小、有进退空间的创业项目，比如是微型网店、网络虚拟运营、建立校园物流中心、兼职业务代理等，让学生积极参与进来，真正体验一下创业项目，激发创业激情，增强创业自主性，引导他们树立正确的创业观念，提高创业的能力。 　　总而言之，做好大学生的就业创业工作，已经与国家改革、国家发展、国家稳定息息相关。 　　我们要做好长期抗战的心理准备，根据近年来党和政府提出要深化社会主义市场经济体制改革，坚决把工作做到实处，凝聚和服务好青年，共同为祖国的繁荣昌盛贡献一份力。 　　作者曾秀芳单位广东工贸职业技术学院