MRI的物理基础.ppt

前言 ;前言;前言; 特点; 特点; 特点;Lauterbur, 1929;*; ; ; ; ; ; ; ;第一节???原子核的磁性?;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节???原子核的磁性;第一节?原子核的磁性;第二节???静磁场中的磁性核;第二节?静磁场中的磁性核;MRI的物理基础 2012年10月;第二节 静磁场中的磁性核;第二节 静磁场中的磁性核;场强越高有效成像的质子越多。只有人体氢质子的百万分之几。; 磁场中质子核 与外磁场是绝对平行的吗？;第二节 静磁场中的磁性核;第二节 静磁场中的磁性核;第二节 静磁场中的磁性核;第二节 静磁场中的磁性核;*;纵向磁化分矢量分布;横向磁化分矢量分布; 小 结;人体进入主磁场后，人体组织被磁化，产生一个纵向的宏观磁场（MZ）。;我们的线圈不能检测到（MZ）但是能检测到旋转的（MXY）;产生条件：频率一致 实质：能量传递;氢质子怎样才能发生共振了？;射频脉冲激励产生共振;低能态的质子获得能量进入高能态;磁共振的宏观效应;90°脉冲激励后宏观和微观的表现; 脉冲激励前;射频脉冲关闭以后;T1;纵向磁化矢量的恢复——纵向弛豫;纵向弛豫的机理;高能的质子群把能量释放给谁？;纵向弛豫;横向磁化矢量的衰减;横向磁化矢量的衰减;横向磁化矢量的衰减;横向磁化矢量的衰减;弛豫过程中能量的传递;影像磁化强度矢量的因素？;第二节?静磁场中的磁性核;第二节???静磁场中的磁性核;第二节???静磁场中的磁性核;第二节???静磁场中的磁性核;第二节???静磁场中的磁性核;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振; ;Flex Coils 多功能柔软线圈; ; ;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共??;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第三节???磁共振;第四节 驰豫;第四节 驰豫;第四节 驰豫;第四节 驰豫;第四节 驰豫;第四节 驰豫;第四节 驰豫;第四节 驰豫;第四节 驰豫;第五节 自由感应衰减信号;第五节 自由感应衰减信号;MRI的物理基础 2012年10月;;MRI的物理基础 2012年10月;第五节 自由感应衰减信号;第五节 自由感应衰减信号;第五节 自由感应衰减信号;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;;;;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;;多体素波谱;第六节??化学位移与磁共振谱;第六节??化学位移与磁共振谱;