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- 约2.85千字
- 约 21页
- 2019-04-22 发布于河南
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教科版小学语文三年级下册 过 节 传 统 佳 节 正月初一春节到, 吉祥如意乐陶陶。 正月十五元宵节, 舞起龙灯踩高跷。 清明时节雨纷纷, 郊游踏青把墓扫。 五月初五端午节, 粽子飘香龙舟闹。 八月十五中秋节, 举杯相聚月正好。 九九重阳天气爽, 登高望远又敬老。 冬至到了始数九, 炎黄子孙把根找。 大年三十除夕夜, 辞旧迎新放鞭炮。 你觉得下列节日中哪些是我国的传统节日,哪些又不是传统节日,请说明理由?仔细思考吧! 选项: 1国庆节 2中秋节 3端午节 4建军节 5清明节 6劳动节 7青年节 8三八妇女节 9春节 10元宵节 11重阳节 12七夕节 答案:是传统节日的有:2、3、5、9、10、11、12 不是传统节日的有:1、4、6、7、8 各个传统节日的特点: 春 节: 放鞭炮 贴春联 元宵节: 放花灯 吃元宵 端午节: 赛龙舟 吃粽子 中秋节: 吃月饼 赏 月 重阳节: 赏 菊 登高望远 议一议、说一说: 大家都了解了这么多的传统节日,那么你最喜欢哪个节日呢?你怎么向同学介绍你最喜欢的传统节日呢? 主要抓住自己在节日里看到的、听见的和自己所做的,重点说说自己印象深的地方。 (能用上学过的词语、句子以及比喻、拟人等修辞手法更好。) 这个节日这是哪一天,这个节日的来历,关于这个节日有什么传说,或者这个节日是为了纪念谁?关于这个节日,有没有什么有趣的故事? 再仔细回忆一下,到了这个节日,你们家人是怎么庆祝的。到了这天会穿什么,会吃些什么?为什么会吃这些东西?在这一天,家人有没有什么活动?比如祭祀、聚餐、放鞭炮…….如果是祭祀,家长都会准备些什么?他们会怎么做?在这一天,你一般都做些什么?你觉得这个日子和平常有什么不一样的地方? 最后你有什么感想或有什么感受。 写一个传统节日 教你拟题: 一、直接以节日命名 二、抓节日特点命名 如:《元宵节》《春节》 如:《热闹的除夕夜》 《团团圆圆的中秋节》 开头 万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。 可是第一段开头,我要怎么写呀? 春节 每年的正月初一是春节,俗称“过年”,是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢?奶奶告诉我:“春节是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃勃的春天又要来了,人们又可以播种等待着丰收,是一个让人充满希望的节日!所以要高高兴兴地迎接新年的到来。” 提问式开头 端午节 每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:“桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳。粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长”。 引用歌词形式开头 元宵节看烟花 元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。 开门见山、直接点题 介绍节日 节日里都有些什么精彩的习俗?人们都会做些什么事呀?我要好好想想? 场面描写 春节 “春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这个时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”,对联。老老少少,男男女女都穿上节日盛装,脸上个个都带着笑容,走亲串邻去拜年,一片详和的景象。 大家见面第一句话都是恭喜恭喜。 这段中写了哪些场景呢? “当当当......”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便鸣起来。烟花一声巨响升到了半空中,一瞬间爆炸了,那爆炸的烟花,像是一朵美丽的莲花在空中展开了笑脸,又像无数的明亮而璀璨的流星,各式各样,五光十色,把天空点缀得格外美丽。场面,被笑声,鞭炮声,喊声,乐曲声合成美妙的旋律包围着人间,真是热闹极了。“春节”也是小朋友们最快乐的时候,因为大家既可以得到压岁钱,又可以尽情地玩。 这段中写了那些场景呢? 除夕之夜 除夕之夜 除夕,好热闹啊!人们忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画;噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的,穿过了大街小巷,穿过了高楼大厦,把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡
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