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- 约4.87千字
- 约 7页
- 2019-04-22 发布于江西
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北京师范大学珠海分校
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
社会实践教学调研报告(论文)
题 目:浅谈农村留守儿童的思考与对策
学生姓名:余炳桐
学院专业:国际商学部09工商管理
学 号:0920060103
指导教师:
2011年 5 月 27 日
浅谈农村留守儿童的思考及对策
余炳桐
摘要: 随着我国改革开放和社会经济的快速发展, 在我国广大农村中出现了部分“留守未成年学生”, 即留守儿童, 由这种特殊群体带来的社会问题日益突显。本文基于对农村留守儿童进行实地调研,从留守儿童的现状出发,进行了思考,并提出解决农村留守儿童问题的具体措施。
关键词:农村留守儿童,现状,对策
在我们的周围已存在这样一个群体: 他们的父母为了生计外出打工, 用勤劳和智慧获取家庭收入, 为经济发展和社会稳定作出了贡献, 但他们却被留在了农村家里, 与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上名珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体 留守儿童。所谓“留守儿童” 是指父母双方或一方外出到城市打工, 而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人, 或者与上辈亲人, 甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。留守的儿童正处于成长发育的关键时期, 他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助, 成长中缺少了父母情感上的关注和呵护, 极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。
一、农村留守儿童现状
目前, 中国进城务工的农村劳动力约1.3亿人。根据2005年中国1% 人口抽样调查的抽样数据推断,中国农村留守儿童约5800万人, 其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万人。和2000年相比, 2005年的农村留守儿童规模增长十分迅速。在全部农村儿童中, 留守儿童的比例达28.29%, 平均每四个农村儿童中就有一个多留守儿童。报告显示, 在全部农村留守儿童中, 学龄前(0~5周岁)、小学年龄(6~11周岁)、初中年龄(12~14周岁)和大龄(15~17周岁)4个年龄组占总体的比例分别为27.05%、34.85%、20.84%和17.27%。其中义务教育阶段的农村留守儿童约3000多万。在全部农村留守儿童中,男孩占53.71%, 女孩占46.29%, 男女性别比为114:75。据介绍, 中国农村留守儿童的分布十分集中, 而且多数居住在中南各省。四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的农村留守儿童在中国农村留守儿童总量中所占比例超过半数, 达到52%。
二、农村留守儿童存在的问题及困境
1.家庭教育的缺失及监护的不力
第一,父母外出打工对孩子的学习会造成一定的影响。一方面是学习心理问题; 另一方面是持续性的学习成绩不能上升, 很多留守儿童在父母外出初期学习成绩下降, 虽然其中大多数人在经过一两个月后能有所恢复, 但最多只能维持在原有的水平。总体上看, 不少人的学习成绩有所下降。
第二,隔代监护, 即由祖辈(爷爷奶奶、外公外婆) 抚养的监护方式的不足。一方面, 这种监护方式对孩子的发展存在较多的弊端: 一是隔代监护较多地采用溺爱的管教方式; 二是由于祖辈与孙辈年龄相距一般都在50岁左右, 存在“代差”、“代沟”问题 非常明显。并且祖辈这一代人大多数受教育程度都不高, 因此,无论是体力还是智力都无法承担起对孙辈的监护和养育重任。
第三,由于留守儿童的年龄普遍较低, 他们自我保护意识淡薄、安全防护能力有限, 加之父母远在他乡, 学校监管受到时间和空间上的限制, 极容易存在被不法分子拐骗和伤害的安全隐患。近年来, 关于留守儿童溺水、中毒、车祸、被骗等意外事故的相关报道比比皆是。这给人们一次又一次敲响警钟: 缺乏父母监护的农村留守儿童人身安全问题如何防范?
2.心理健康问题令人堪忧
(一)对亲情的饥渴
父母长期在外务, 好多都是父母将孩子生下来后, 就为了生计把孩子留给孩子的祖父母或者外祖父,在孩子幼小的心灵中,爸爸、妈妈是熟悉而又很陌生的概念。也许随着孩子的成长、上学,他们会理解父母外出打工而不陪他们是因为生活的艰辛。虽然通讯工具很普及, 父母和孩子之间的联系便捷了很多,但与天天陪伴左右是相差很多。于是在外务工的父母以及在家的留守儿童都出现了严重的问题———亲情饥渴。
(二)性格发展不太健全
由于父母长期不在身边,缺乏父母的关爱,致使部分留守儿童缺少亲情和家庭教育,养成任性、放纵、随意的性格。不少留守儿童性格内向,情感淡漠,情绪低迷,心理承受力差,不愿意也不善于同他人交往,存在抑郁自卑的思想,有较强的孤独感。个别留守儿童内心封闭,缺乏安全感,精神压抑,不合群,不愿意与人交往。
(三)价值观和人生观的缺失
部分外出打工者平时对子女的伦理道德
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