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* * 实数的运算 九年级数学第一轮复习 备课人：茅根梅 学习目标： 1、理解实数运算法则、运算顺序、实数运算 律，并能能熟练进行实数运算； 2、会根据规定精确度取近似数、会写出近似数 的有效数字、会用科学记数法记数. 学习难点：有效数字的理解、实数的运算的灵活运用 学习重点：科学记数法、有效数字、实数的运算、 1 、精确度、有效数字和科学记数法 例1、（1）2010年4月20日晚，“支援青海玉树抗震救灾义演晚会”在市民广场成功举行，现场观众踊跃捐款31083.58元.将31083.58元保留两位有效数字可记为（ ） A．3.1×106元 B．3.1×104元 C．3.11×104元 D．3.10×105元 （2）一种细菌的半径约为0.000045米，用科学记数法表示为______________米. B 4.5×10-5 例2、(1)近似数0.0572精确到___位，有___个有效数字,分别是__ _ (2)近似数72.3万精确到___ 位，有___个有效数字,分别是_ __ (3) 近似数 1.03×103 精确到___位，有___个有效数字,分别是__ _ 例3、用四舍五入的方法按要求取近似数 (1)64.8精确到个位为____； (2)1.595精确到0.01为____ ； (3)0.0692 保留2个有效数字为____ ； (4)－30540保留3个有效数字____ ； (5) 45200精确到千位____ ； 例4、由四舍五入法得到的近似数8.8×103 ,下列说法中正确的是（ ） A．精确到十分位，有2个有效数字 B. 精确到个位，有2个有效数字 C．精确到百位，有2个有效数字 D．精确到千位，有4个有效数字 B 2、实数的运算 例5、 计算（1） （2）-12+∣-27∣×(-3)-3-42×(-0.25)2 巩固训练 （1） （2） 例6．下面是按一定规律排列的一列数： 第1个数： 第2个数： 第3个数： …… 第n个数： ． 那么，在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中，最大的数是（ ） A．第10个数 B．第11个数 C．第12个数 D．第13个数 A 例7.用“☆”定义新运算： 对于任意实数a、b， 都有a☆b＝ b2+1 。例如7☆4＝ 42+1 ＝17， 那么5☆3＝ ； 当m为实数时，m☆(m☆2)＝ . 10 26 例8 计算：31＋1＝4，32＋1＝10，33＋1＝28，34＋1＝82，35＋1＝244，…，归纳计算结果中的个位数字的规律，猜测32009＋1的个位数字是（ ） A．0 B．2 C．4 D．8 C
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