广东省湛江市霞山区八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.1 函数 19.1.2 函数的图象(2)教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-08-11 发布于四川
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广东省湛江市霞山区八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.1 函数 19.1.2 函数的图象(2)教案 (新版)新人教版.doc

PAGE PAGE 4 函数的图象(2) 知识技能目标 1.掌握用描点法画出一些简单函数的图象; 2.理解解析法和图象法表示函数关系的相互转换. 过程性目标 1.结合实际问题,经历探索用图象表示函数的过程; 2.通过学生自己动手,体会用描点法画函数的图象的步骤. 教学过程 一、创设情境 问题1 在前面,我们曾经从如图所示的气温曲线上获得许多信息,回答了一些问题.现在让我们来回顾一下. 二、探究归纳 先考虑一个简单的问题:你是如何从图上找到各个时刻的气温的? 分析 图中,有一个直角坐标系,它的横轴是t轴,表示时间;它的纵轴是T轴,表示气温.这一气温曲线实质上给出了某日的气温T (℃

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