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沧州市颐和中学导学案 2015—2016学年度第____号
年级
七年级
科目
语文
设计
初一语文组
课题
我的老师（第一课时）
课型
新授课
师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
【学习目标】
1．品味文章语言，体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。
2．学习本文围绕中心选取材料的写法。 3．培养学生热爱老师、尊敬老师的良好品德。
【自主预习】识记字词
1.下列词语注音、解释。
魏 巍（ ） 蔡 芸 ( ) 芝 黑痣 ( ) 褪( ) 色
焚 香（ ） 磕( ) 头 榆 钱( ) 狡猾( )
卜问（ ） 海鸥 ( ) 占据( ) 援助( )
权威（ ） 纠纷（ ） 慈爱（ ） 依恋（ ）
迷迷糊糊：
模模糊糊：
心情如水：
⒉辨析下列各组字的形、音、义。
即（ ） 既（ ）
孤（ ） 弧（ ）
卷（ ） 券（ ）
蜜（ ） 密（ ）
恋（ ） 念（ ）
【合作探究】感知内容
⒊作者一共选取几个典型事例?分别用小标题概括。它们之间有什么内在联系?表达了作者什么思想感情?
⒋细读课文，从文中找出直接赞美蔡老师的语句，看看蔡老师是一个什么样的老师。
5.“我”是一个什么样的学生？课文哪些地方可以看出？
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