广东省湛江市霞山区八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数(2)教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-08-11 发布于四川
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广东省湛江市霞山区八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数(2)教案 (新版)新人教版.doc

PAGE PAGE 5 一次函数(2) 知识技能目标 1.理解一次函数和正比例函数的图象是一条直线; 2.熟练地作出一次函数和正比例函数的图象,掌握 k与b的取值对直线位置的影响. 过程性目标 1.经历一次函数的作图过程,探索某些一次函数图象的异同点; 2.体会用类比的思想研究一次函数,体验研究数学问题的常用方法:由特殊到一般,由简单到复杂. 教学过程 一、创设情境 前面我们学习了用描点法画函数的图象的方法,下面请同学们根据画图象的步骤:列表、描点、连线,在同一平面直角坐标系中画出下列函数的图象. (1);  (2); (3) y=3x;   (4) y=3x+2. 同学们观察并

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