河北省邯郸市肥乡县八年级数学上册 第三章 位置与坐标 第一节 确定位置教案 （新版）北师大版.docVIP

PAGE PAGE 4 第三章　位置与坐标 1　确定位置 教学目标 明确确定位置的必要性,掌握确定位置的基本方法. 2.经历生活中确定位置实例认识过程,培养学生观察问题、解决问题的能力. 3.让学生主动地参与观察、操作与活动,感受丰富的现实背景,体验形式多样的确定位置的方式,增强学习的兴趣. 重点 感受确定物体位置的多种方式与方法. 难点 能比较灵活地运用不同的方式确定物体的位置. 教学用具 教学环节 二次备课 新课导入 一、创设情境,引入新课 教师出示以下几个情景,并请学生思考它们的共同之处. 1.一位居民打电话供电部门“卫星路第8根电线杆的路灯坏了”,维修人员很快修好了路灯.