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- 2019-04-23 发布于湖北
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高职院校需要创新的方面很多,核心是教学领域的创新,关键在于解放思想,破除因循守旧、僵化保守,正确处理好国家标准与具体实际的结合问题。 1.专业 紧盯一线岗位和业态的变化趋势,及时调整专业设置或专业方向,采取跨界、融合、协同的方法开展专业建设。 ——“健全专业设置定期评估机制,强化地方引导本区域职业院校优化专业设置的职责,每5年修订一次职业院校专业目录,学校依据目录灵活自主设置专业,每年调整一次专业。” ——“在学前教育、护理、养老服务、健康服务、现代服务业等领域,扩大对初中毕业生实行中高职贯通培养的招生规模。” ——“启动实施中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划,建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业(群)。” 四、高职院校创新发展的路径和方法 精品文档 高职院校高质量发展的根本出路在于改革创新——《国家职业教育改革实施方案》学习体会王 耿 升2019.4 精品文档 一、职业教育面临前所未有的大好形势 二、高职教育的阶段性特征分析 三、高职院校深化改革的重点领域和关键环节 四、高职院校创新发展的路径和方法 精品文档 一、职业教育面临前所未有的大好形势 标志之一:重大政策密集出台 《中国教育现代化2035》 2018年12月
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