小学三年级语文教案:《自选商场》教学设计.docVIP

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  • 2019-07-23 发布于江苏
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小学三年级语文教案:《自选商场》教学设计.doc

小学三年级语文教案:《自选商场》教学设计      教学目标:   1.认识14个生字和“女字旁”、“竹字头”,会写个尺、毛2个字。   2.正确、流利地朗读课文。   3.观察自选商场,了解自选商场的售货方式,体会它给人们带来的方便。   4.愿意在生活中主动识字。   教学重点   认识本课的14个生字。愿意在生活中主动识字。   教具准备   多媒体课件。包装盒   教学过程:   一、看图揭题   1.看图:这是什么地方?揭示课题。   2.认读生字:商、场   二、生活识字展示、交流   1.大家搜集了很多食品包装,认识了上面的汉字,请读给的同伴听。   2.将食品包装贴在展示板上。   3.小结:自选商场里的东西真多。学习生字:东、西。   三、学习字词   1.通过生活识字,你认识了哪些字?(指名认读不注音词语。)如果遇到不认识的字怎么办?(让学生选择识字方法)   2.借助拼音认读词语。小组交流。   3.读书上九个注音词语。   4.巩固字词   (1)认读不注音的词语。   (2)认读词语中的生字。   (3)怎样记住汉字。“本、笔 奶 场 作牙”?(“本”用“木”字加一横的方法记;“笔”,用出示毛笔引导识记等)   (4)找学习伙伴,把你认识的字读给同伴听。   (5)在“识字迷宫”里认读生字(课件演示)

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