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程
本
身
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内容编排的合理性
内容的实用性
内容的创新性
课程时间安排的合理性
培 训 讲 师
讲师的表达能力
讲师的专业程度
课堂的互动、趣味性
对学员提问所作出的指导
总
体
评
价
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实际工作应用程度
培训资料及工具的准备
现场服务
该课程的难易程度
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