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一年级数学上册 第6单元《认识图形（一）》教案 苏教版.docVIP

一年级数学上册 第6单元《认识图形（一）》教案 苏教版.doc

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    PAGE 实践活动：有趣的拼搭 教学内容 实践活动：有趣的拼搭（教材P32-33页） 教学目标 1、通过滚一滚、堆一堆、摸一摸、搭一搭等实践活动，使学生进一步认识长方体、球、圆柱，感知这四种形体的特征。 2、在活动中发展学生初步的观察能力、比较能力和判断能力。 3、通过小组形式的活动，增强学生的合作意识，初步获得一些数学活动的经验，发展积极的数学学习情感。 重点难点 通过实践活动使学生感知长方体、正方体、圆柱和球的特征 教学准备 1、4快滚板，4套积木； 2、完全一样的长方体积木、正方体木快、乒乓球、圆柱各10个； 3、4种形体模具； 4、准备一个智慧袋，里面装有4种形体各10个； 5、

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