关于某某幼儿师范学校升格的论证报告.docVIP

PAGE PAGE 27 关于某某省幼儿师范学校升格的可行性论证报告 省教育厅： 某某省幼儿师范学校是我区培养和培训幼儿园教师和小学艺术教师的主要基地，建校五十余年来，为某某省的幼儿教育事业做出了应有的贡献。但由于种种原因，目前仍为一所中等师范学校，在我区三级师范向二级师范过渡已基本完成的情况下，学校目前的状况已经不能适应我区幼儿教师教育发展的要求，为了加快某某省幼儿师范学校的发展步伐，为某某省的学前幼儿教育事业做出更大的贡献，有必要尽快地升格为高等教育的院校。现提交论证报告如下： 一、学校概况 …… 我校自创办以来，至今已有近55年的办学历史，经过五十余年的积淀，已形成了相当的办学规模，具备了良好的办学条件，积累了非常丰富的教学经验，形成了良好的幼儿教师育人氛围，这是其他培养幼儿园教师的院校所不可比拟的。五十多年来，我校为某某省培养了近四万名幼儿园和小学艺术教师，学生遍布某某省各地。现在，学校已经成为某某省培养和培训学前幼儿教师的主要基地。学校年年被评为某某市市、省文明单位、文明示范学校、爱国卫生先进单位、绿化先进单位、花园式单位。在区内外享有很高的声誉，入选“中国中等师范名校”，先后被授予“全国校园文化建设先进单位”、“全国艺术教育先进单位”、被教育部授予“为基础教育做出突出贡献学校”。 学校占地面积为60亩（40020平方米），现有建筑面积76835平方米，其中教学用房面积47607平方米。学生宿舍6912平方米。 学校有比较完备的教学设施和教学设备，电化教室面积为3150平方米，图书馆2092平方米，图书阅览室170平方米，音像阅览室120平方米，藏书量超过12万册，学前幼儿教育专业类图书藏书量居我区各类图书馆之首。 有电脑200台，钢琴210台，风琴120台，手风琴150台，琴房207间，音乐、美术等各种专业教室20间，电子琴教室3间，多媒体专用教室15间，语音教室3间，标准舞蹈教室8间，实验室2间。各项教学设备齐全，能满足各专业教学的需要。 学校目前固定资产总值为：8000余万元，负债900余万元。 学校有雄厚的师资队伍，现有教师113人，其中，硕士研究生（含教育硕士）学历11人，研究生班学历24人，占教师总数的29.2%，其余教师94%具有本科学历。有高级讲师41人，占教师总数的36%，86人已具有高等学校教师资格，占教师总数的76%，学校正在不断引进高学历骨干人才，不断充实教师队伍，提高教师队伍的学历水平,为学校升格做好师资准备。 学校的师范教育有中专和大专两个层次，现有在校学生1856人，教学班42个，其中专科生（三二分段五年制）1420人，占学生总数的76%。学校开设有学前幼儿教育专业、美术教育专业、音乐教育专业、英语教育专业，舞蹈教育专业，家政（早教员）专业，正在筹划开设茶艺、酒店管理与服务、电脑美术等非师范专业（订单式），其中学前幼儿教育专业已有50年以上的办学历史，艺术教育等专业已有10年的办学历史。目前我校已形成以学前教育专业为主，小学艺术教育专业为辅；五年制（3+2）大专生为主，三年制中专生为辅的办学格局，非师范专业也正在形成。 某某省幼儿师范学校在全国有较高的知名度，是全国教师教育学会幼儿教师教育专业委员会常务理事单位，全国师范院校儿童文学研究会副理事长单位，某某省幼儿教育研究会秘书处也设在我校。学前教育、艺术教育、语文教育、计算机教育及课件制作等在全国同行中颇有影响，取得了多项的科研成果并多次获全国一、二等奖，学校教师参加编写及主编的部分教材被选为全国幼儿师范教材。目前还有八位教师被选入由教育部师范司组织的“全国幼儿教师教育精品课程”编写组，参加全国幼教（大专）教材的编写任务。我校还是某某省幼儿园适应性发展课程（某某省幼儿园主教材）的主要编写者。我校所参加省、市各类文艺节目比赛均能获得一等奖或特等奖。 2000年，在省教育厅的批准下，我校挂靠某某省师范大学，举办了学前教育大专班，主要有从应届中师毕业生中招生的二年制大专班和从初中毕业生中招生的五年制（三二分段）两种形式，为某某省培养了大批高素质的幼儿园教师，促进了我区学前教育事业的发展。我校的毕业生特别是大专生深受区内外幼儿园的欢迎，一直无法满足我区学前教育对师资的要求，乡镇一级的中心幼儿园甚至县级幼儿园基本上聘不到我校的毕业生，使得我校的就业率连年达到百分之九十九以上（据省统计局的统计资料），这在当前就业普遍困难的形势下，是难能可贵的。 二、某某省幼儿师范学校升格的必要性 1．某某省“十一·五”期间加强幼儿教育的发展力度，需要大量幼儿教育的教师 我区的幼儿教育事业，由于经济、地域等因素的制约，一直处于全国落后的地位，据统计，某某省目前幼儿的入园率只有35%左右，根据国务院制定的全国幼儿教育事业发展目标今后5年的目标“学前三年儿童受教育率