2019年高考数学考纲解读专题09平面向量及其应用教学案文含解析.docVIP

PAGE 平面向量及其应用 【2019年高考考纲解读】 高考对本内容的考查主要有： 平面向量这部分内容在高考中的要求大部分都为B级，只有平面向量的应用为A级要求，平面向量的数量积为C级要求，应特别重视． 试题类型可能是填空题，同时在解答题中经常与三角函数综合考查，构成中档题. 【重点、难点剖析】 1．向量的概念 (1)零向量模的大小为0，方向是任意的，它与任意非零向量都共线，记为0. (2)长度等于1个单位长度的向量叫单位向量，a的单位向量为±eq \f(a,|a|). (3)方向相同或相反的向量叫共线向量(平行向量)． (4)如果直线l的斜率为k，则a＝(1，k)是直线l的一个方向向量． (5)|b|cos〈a，b〉叫做b在向量a方向上的投影． 2．两非零向量平行、垂直的充要条件 设a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)， (1)若a∥b?a＝λb(λ≠0)；a∥b?x1y2－x2y1＝0. (2)若a⊥b?a·b＝0；a⊥b?x1x2＋y1y2＝0. 3．平面向量的性质 (1)若a＝(x，y)，则|a|＝eq \r(a·a)＝eq \r(x2＋y2). (2)若A(x1，y1)，B(x2，y2)，则 |Aeq \o(B,\s\up6(→))|＝eq \r(?x2－x1?2＋?y2－y1?2). (3)若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，θ为a与b的夹角，则cos θ＝eq \f(a ·b,|a||b|)＝eq \f(x1x2＋y1y2,\r(x\o\al(2,1)＋y\o\al(2,1))\r(x\o\al(2,2)＋y\o\al(2,2))). 4．当向量以几何图形的形式出现时，要把这个几何图形中的一个向量用其余的向量线性表示，就要根据向量加减法的法则进行，特别是减法法则很容易使用错误，向量eq \o(MN,\s\up6(→))＝eq \o(ON,\s\up6(→))－eq \o(OM,\s\up6(→))(其中O为我们所需要的任何一个点)，这个法则就是终点向量减去起点向量． 5．根据平行四边形法则，对于非零向量a，b，当|a＋b|＝|a－b|时，平行四边形的两条对角线长度相等，此时平行四边形是矩形，条件|a＋b|＝|a－b|等价于向量a，b互相垂直，反之也成立． 6．两个向量夹角的范围是[0，π]，在使用平面向量解决问题时要特别注意两个向量夹角可能是0或π的情况，如已知两个向量的夹角为钝角时，不单纯就是其数量积小于零，还要求不能反向共线． 【题型示例】 题型一、平面向量的线性运算 【例1】（2018年全国卷Ⅱ）已知向量，满足，，则 A. 4 B. 3 C. 2 D. 0 【答案】B 【解析】因为，所以选B. 【变式探究】【2017山东，文11】已知向量a=（2,6）,b= ,若a||b,则 . 【答案】-3 【解析】由a||b可得 【变式探究】【2016高考新课标2文数】已知向量，且，则（ ） （A）－8 （B）－6 （C）6 （D）8 【答案】D 【解析】向量，由得，解得，故选D. 【举一反三】(2015·新课标全国Ⅰ，7)设D为△ABC所在平面内一点，eq \o(BC,\s\up6(→))＝3eq \o(CD,\s\up6(→))，则(　　) A.eq \o(AD,\s\up6(→))＝－eq \f(1,3)eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \f(4,3)eq \o(AC,\s\up6(→)) B.eq \o(AD,\s\up6(→))＝eq \f(1,3)eq \o(AB,\s\up6(→))－eq \f(4,3)eq \o(AC,\s\up6(→)) C.eq \o(AD,\s\up6(→))＝eq \f(4,3)eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \f(1,3)eq \o(AC,\s\up6(→)) D.eq \o(AD,\s\up6(→))＝eq \f(4,3)eq \o(AB,\s\up6(→))－eq \f(1,3)eq \o(AC,\s\up6(→)) 解析　∵eq \o(BC,\s\up6(→))＝3eq \o(CD,\s\up6(→))，∴eq \o(AC,\s\up6(→))－eq \o(AB,\s\up6(→))＝3(eq \o(AD,\s\up6(→))－eq \o(AC,\s\up6(→)))，即4eq \o(AC,\s\up6(→))－eq \o(AB,\s\up6(→))＝3eq \o(AD,\s\up6(→))， ∴eq \o(AD,\s\up6(→))＝－eq \f(1,3)eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \f(4,3