初中化学上册物质的性质与制取学生归纳练习.docVIP

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  • 2019-04-25 发布于江苏
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初中化学上册物质的性质与制取学生归纳练习.doc

初中化学上册物质的性质、用途 物 质 物理性质 化学性质 现 象 用途、影响 碳 硫 用 途 : 供 给 无色、无味、密度比空气( ), 磷 ( ) 支 持 氧 气 ( )溶于水。降温加压成 铁 ( ) ( )色液体与固体。 镁 影 响:使物质氧化而 铜 变质等 铝 石 墨 是 最 ( )、 金 刚 石 最 常温下的稳定性。 ///////////////////////////// / 制墨汁等 碳 ( )。物理性质不同的原因是 可燃性: 作燃料 ( ) 还原性: 冶炼金属 无色、无味、密度比空气( ), 可燃性: 作燃料 一氧化碳 ( )溶于水。 还原性: 冶炼金属 毒性: 与( )结合 / / 无色、无味、密度比空气( ), 一般情况下“三不” 灭火等、碳酸饮料、 二氧化碳 ( ) 溶 于 水 。 固 体 叫 与水反应 检验二氧化碳气体 ( )。 与石灰水反应 影响:造成温室效应 氢气 无色、无味、密度比空气( ), 可燃性: 作燃料 ( )溶于水。 还原性: 冶炼金属 甲烷 无色、无味、密度比空气( ), 可燃性: 作燃料 ( )溶于水。 还原性: 冶炼金属 水 无色、无味、 4℃密度( ) 分解: / 与氧化钙: 制氢氧化钙 物质 氧气 二氧化碳 氢气 制取原理 . 发生装置 实 验 收集装置 室 制 操作步骤 取 方 收集方法 法 验满方法 检验方法 放置方法 工业制法 原理或方法 用天然气、水煤气制取 装置图(供选择) 操作步骤(供选择) ①连接仪器、检查装置气密性②加热③装入药品④收集气体⑤熄灭酒精灯⑥将导气管移出水 面⑦装入固体药品⑧加入液体药品  注意事项: 1、 检查气密性方法: 2 、 加 热 时 , 应 先 对 试 管 ( ),试管口比试管底低 的原因是( ) 3、收集气体的正确时机是 ( ) 4、高锰酸钾制取氧气时,试管口放团棉花的目的是 ( ) 5、发生装置选择依据的条件 是( ) 收集方法选择时考虑气体的 ( ) 6、长颈漏斗下端伸入液面下 的目的是( ) 7、排空气法收集时,导管伸到集气瓶底部的原因是 ( ) 初中化学上册基本概念及原理等 物质变化 物理变化与化学变化 化学变化的实质是:分子分裂为原子,原子( ) 物质性质 物理性质与化学性质 举例: 构成物质 分 子 保持物质( )性质的最小粒子 分子与原子的区别是( ) 原 子 ( )中的最小粒子 微粒 离 子 带电的原子或原子团 离子与原子的根本区别在于( )不同 组成物质 元 素 具有相同( )的一类 元素的种类由( )决定 成分 原子的总称。 元素的化学性质由( )决定 化学变化 化合反应 由 ( ) 的反应 A+B=AB 举例: 分解反应 由 ( ) 的反应 AB=A+B 举例: 基本类型 置换反应 由 ( ) 的反应 A+BC=AC+B 举例: 混合物 举例 物质类型 单 质 同种元素组成的纯净物。 分金属单质与非金属单质。 举例:金属单质 ( ) 非金属单质( ) 纯净物 不同种元素组成的纯净物叫化合物。 举例:金属氧化物 化合物 氧化物由两种元素组成,其中含有氧元素的化合物。 举例:非金属氧化物 化合价 化合价: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 原子团:硫酸根( )碳酸根( )氢氧根( )硝酸根( )铵根( )磷酸根( ) 元素符号:表示一种元素或一个原子。如: O 表示: 符号意义 离子符号:在元素右上角写出所在的电荷数(与化合价数值相等) 。如亚铁离子( ),硫酸根离子( ),氯离子( ) 化学式:表示物质。由分子构成的物质还能表示分子。如 CO 2 可表示: 数字意义 前面数字:表示微粒个数。右下角数字:一个分子中该原子个数。右上角:离子带的电荷数。正上方:元素的化合价。 质量守恒 内容:参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和 定律 实质:原子的( )不变、( )没有增减,原子的( )也不变。 催化剂 能( )其他化学反应速率,本身的( )和( )不变的物质。

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