20《纸船和风筝》上课[1].ppt

同桌交流： 小熊看到一只只纸船向他漂来，———————。 　2.你和朋友吵架了，是怎样和好的呢？ 1.你是怎样交朋友的？ 说一说： zhì （ ）＋ （不） ＝ 坏 （ ）＋（ ） ＝ （ 吵） （ ）＋ （ ） ＝ 抓 （ ）＋ （ ） ＝ （莓） 坏 ？ 幸福 ？ 漂（ ） 飘（ ） 好 痛苦 土 票+风 氵+票 每 艹 扌 爪 少 口 1.土下少了一只羊，真不幸！ 2.草莓每天戴草帽。 3.小爱又少了朋友，受不了。 4.一个人很少用口说话，怕吵。 5.不要玩土，会坏事。 抓 扎 zā zhuā 手拿长线扎风筝。 手爪并用抓坏蛋。 扎 抓 世界上最宽阔的东西是海洋， 比海洋更宽阔的是天空， 比天空更宽阔的是人的心灵。 ————雨果 sōng huài 坏 松 坏人、好坏、弄坏 松树、松土、松子 zhuā zā 扎 抓 扎风筝、扎手 抓鱼、抓住、抓捕 fú zhù 祝 福 祝福、祝愿、祝贺 幸福、祝福、享福 xìng jù 句 幸 句子、句号、一句 幸福、幸运、有幸 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂【piāo】呀漂，漂到小熊的家门口。 飘荡 漂流 山顶上再也看不到 的风筝 小溪里再也看不到 的纸船了。 纸船漂呀漂， 漂到小熊家门口。 风筝乘着风， 飘呀飘， 飘到松鼠的家门口。 漂 漂 漂 飘 飘 飘 飘 漂 我 会 填 1、彩旗（ ）扬 在操场四周。 2、小小竹排顺水（ ）流 。 3、空中（ ）荡着各种各样的风筝。 漂 飘 飘 漂 飘 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 小熊得到纸船开心吗？ 从哪里看出来小熊很开心？ 为了答谢好朋友，小熊也想折一只纸船送给松鼠。可是这样行吗？他是怎样做的？ 他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。 请你们反复地读，然后想想，哪个词语用得好啊？ 小熊拿起纸船一看，乐坏了。 乐坏了 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 也乐坏了 “祝你幸福！” 你读懂了什么？ 就这样，纸船和风筝使他们成了好朋友。同学们，请你想一想，从那以后，他们可能还用纸船和风筝送些什么呢？ 可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架，山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。看到这一切，你们的心情怎样？ 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 liǎ 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。 小事 你觉得松鼠和小熊可能是为了什么小事吵了一架？ 山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 飘荡 漂流 山顶上再也看不到 的风筝 小溪里再也看不到 的纸船了。 小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？ 很难过。 也很难过。 松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 小熊很难过.他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 小熊很难过.他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 小熊心里还想不想跟松鼠做朋友？ 你是从什么地方看出来的？ 松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 松鼠又想不想再跟小熊做朋友了呢？ 你又是从什么地方看出来的？ 在小熊和松鼠难过的时候，他们心里都会在想些什么？ 日子一天天的过去，心里也越来越难过！这时，是谁受不了了？ 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！” 他把这只纸船放进了小溪。 请你用“如果... ...就... ...”说一句话！ 猜猜看，小熊看到这只纸船和那句话，会怎么想？怎么做？ 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 “松鼠高兴得哭了”说明什么？ 他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 想一想，松鼠和小熊和好以后的生活会是怎样的？ 学完了这篇课文，你喜欢谁？为什么？ 聪明可爱的小