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一年级数学上册 第9单元《认识11-20各数》教学分析素材 苏教版.docVIP

一年级数学上册 第9单元《认识11-20各数》教学分析素材 苏教版.doc

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    PAGE PAGE 1 《认识11～20各数》单元教学分析 （一）教学目标 1．使学生在观察、操作和交流等活动中，初步感知计数单位“一”和“十”，知道10个一是1个十；初步认识数位，知道“个位”和“十位”；会正确读、写11～20数，知道这些数是由一个十和几个一(或两个十)组成的；掌握20以内数的顺序，比较它们的大小；能正确口算10 2．使学生经历数数和用数描述简单生活现象的过程，体会数在日常生活中的广泛应，用，培养初步的估计意识，发展数感。 3．使学生在认数活动中，获得一些成功的体验，增强对数学学习的自信心。 （二）教材说明和教学建议 本单元主要教学11～20各数的认识，教学内容及其前

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