c++课程设计报告之五子棋游戏.doc

##大学 C++面向对象课程设计报告 此课设源代码工程：/source/3542902 院（系）： 计算机工程学院 专业： 软件工程 学生姓名： ＿＿　 班级：＿ 学号： 　　　 题目： 五子连珠棋 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 起迄日期：2011.07.04—2011.07.14　　　＿＿＿＿＿ 设计地点： 计算机工程学院机房 　　 指 导 教 师： 完成日期: 2011 年 7 月14 日 课程设计目的。 进行c++面向对象程序设计的复习巩固； 在完成c++面向对象语言学习的基础上，通过自学MFC，掌握一种可视化编程的方法，并通过实践，加深对面向对象语言的理解。 提高运用c++编程的能力和解决实际问题的能力，创新能力及团队合、协调能力 提高调查研究、查询技术文献、资料和编程及设计文档的能力； 首次尝试编写软件，学习实际操作开发能力，体验学习基础知识重要性。 6、 提高自学能力，体验合作以及独立编程、分析文献等各方面的重要性，加强这些方面素质的训练。 课程设计内容与实现的功能 一、 设计内容 五子棋游戏是一历史悠久，对抗性强，技巧性高的棋类游戏。而且我对五子棋有着独特的爱好，希望自己也可以编写出一款可以实现人机对战的五子棋游戏。把自己的思想付给电脑，让自己有些成就感，给自己继续努力的动力。借此次课程设计的机会，把想法变成现实。而且五子棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。五子棋既有现代休闲的明显特征“短、平、快”，又有古典哲学的高深学问“阴阳易理”；它既有简单易学的特性，为人民群众所喜闻乐见，又有深奥的技巧和高水平的国际性比赛；它的棋文化源渊流长，具有东方的神秘和西方的直观；既有“场”的概念，亦有“点”的连接。它是中西文化的交流点，是古今哲理的结晶。所以此次c++课程设计选择五子棋这个题目。 二、 程序所实现的功能 通过给电脑赋予人工智能，利用电脑运算速度快的特点，结合五子棋的游戏规则，给电脑设定固定的扫描方式，设定权值，使电脑能够选择最合适的落子点，然后调用加载已做好的棋盘棋子图像，最终实现简单的人机对弈。 该游戏为普通玩家使用，只要连成五子即获胜，没有禁手、RIF(国际连珠连盟)正式规 则、“Yamaguchi”、”Tarannikov”、“Taraguchi”等规则。 系统分析与设计 设计内容 根据所选题目，给出模块图 主界面 主界面 开始游戏 重新开始游戏 游戏结束 落子 判断输赢 结束界面 初始化棋盘 初始化棋盘 画出主程序及其主要模块的流程图 游戏开始 游戏开始 初始化棋盘 点鼠标左键落子 加载棋盘图片 五子连珠？ 扫描棋盘，根据预设权值，选择最佳地点落子 五子连珠？ 用红色显示 游戏结束 加载棋子图片到棋盘 加载棋子图片到棋盘 是 否 是 1 转1 否 四、系统测试与调试分析 1 实际完成的情况说明 能够判断胜负，没下一子，都要进行胜负判断， 赋予电脑人工智能，玩家通过点击鼠标左键落子，电脑会根据预设的方式扫描，计算每一点的权值，从而找到最佳落子点，实现人机对弈。 2 程序的性能分析。 本程序按如下扫描棋盘 四个方向（从左到右，从上到下，从左到右斜向下，从右到左斜向下）依次扫描所有可能的赢法；15*15的棋盘共有572中可能的赢法，所有点对这572种赢法依次扫描，通过赋权值，找出人与电脑权值最大的点。比较人与电脑的最大权值，以确定最佳落子点。棋盘如下 上机过程中出现的问题及其解决方案。 游戏界面内光标作用域溢出。 通过修改程序内控制光标作用域的像素值，使光标作用域与棋盘有格线处吻合。 加载的棋子图片与棋盘格线不完全吻合。 修改加载棋子图片函数的参数，棋盘边界长的数据要精确。 程序中可以改进的地方说明。 电脑寻找最佳落子点的方法有些简单，使得电脑的人工智能不高。游戏使用一段时间后会发现电脑的漏洞，使得游戏的挑战性降低。 游戏界面比较单一，可以多加一些色彩元素。 程序中可以扩充的功能及设计实现构想。 可以再增加保存和读取功能，保存当前游戏的状态，我们为自己的文件定义一个后缀名为: .wzq。wzq；接着是打开保存文件的公共对话框，如果确定，则表示保存，那么就先获取文件名，然后按照一定的顺序保存各个点的数组的值，最后保存当前是哪种颜色下棋。读文件就是把我们以前保存的文件打开，读取当前打开文件的内容，并给数组赋