29黔之驴.docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于天津
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  29黔之驴教学目的1.理解本文的内容和寓意。   2.积累掌握一些文言词汇,翻译文言文。   3.学习本文心理和动作的细致描写,学习庞然大物黔驴技穷这两个成语。   4、教育学生只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战胜困难。   教学重点1积累掌握一些文言词汇,学会翻译文言文。   2理解本文的内容和寓意。   教学难点1本文心理和动作的细致描写。   2学习庞然大物黔驴技突这两个成语。   教学时间一课时。   课前预习朗读课文,查字典,看课文注释翻译课文。   教学过程一、课前三分钟课外阅读读后感3二、创设情景导入新课。   本文也是一篇寓言。   寓言是一种文学体裁,是含有讽喻或明显教训意义的故事。   所谓寓就是寄托的意思。   通过故事借此喻彼,借小喻大,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现出来。   所以,我们阅读本文时,要理解文章讲了一个什么故事,这个故事含有什么深刻的道理。   作家作品简介本文选自《柳河东集》。   作者柳宗元773一819,唐代文学家、哲学家。   字予厚,河东今山西永济人,世称柳河东。   与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。   因积极参加王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。   在十几年的贬逐生活中,他有机会深入了解人民的疾苦,也游览了一些山水名胜,写下了不少著名的诗文。   这阶段虽在政治上失意,但文学上却获得了巨大的成就。  

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