三年级语文上册拼音复习教案.docVIP

授课者： 编写者：陈妍 学习内容 拼音 第 1.2课时 学 习 目 标 知识性 1、复习汉语拼音，并复习本学期的生字，一类字做到会拼、会读、会写、会用。 能力性 掌握看拼音写词语，多音字组词，同音字辨析，学会比较形近字的形与义音。汉字结构等 情感性 认识中国汉语言文字的音韵美和形声结合的丰富内涵。 学习重、难点 本学期所认识的生字中大多数是组合字，而形声字又占了较大的比例，因此在复习中及时归类突出重点进行复习，对个别难点加以突破。 教具、学具 生字卡片、小黑板、幻灯片（文字片） 学习内容 教学程序与策略 学 生 活 动 教学随笔与教后反思 一、复习汉语拼(1课时) 二、复习查字法(1课时) 1、导入：同学们，我们一起来唱一唱《字母歌》 2、谁会写出26个字母的大小写？ 3、谁还会找出其中的18个声母呢？ 4、复习音序的查字法。 5 复习部首查字法 6、师小结： (1) 当遇见一个字你会读不会写时,应用音序查字法 第一个大写的字母就是查字的音序,音序必须大写,而音节则不必标音调 师生共唱：ABC…… 生：我会写当堂练习，个别上台板练。 生：自主探究，而后互相补充。 生、找音序、写音序 a（A）B（b）G（g） 生：认读生字表 （一）P158-160 生：（二）复习生字表 HYPERLINK 新| 课|标 |第 |一|网 学习内容 教学程序与策略