王琛老师- -创新思维管理-课件教案.pptVIP

创新管理思维;思路与思维 ;思维与习惯 ;思维障碍的原因：;思维的三大困难;改变思维定势的误区;改变思维定势的误区;改变思维定势的误区;泰勒（Frederick W. Taylor, 1856-1915） 出身于美国费城的一个中产家庭，因眼疾未能就读哈佛大学法学院，进入米德维尔钢铁公司当学徒，经过10年奋斗升任总工程师。在工作中发现存在一系列弊端：操作方法及工具凭工人的经验决定、磨洋工、生产效率低、劳资关系差、工作干好干坏一样等，于是开始一系列研究。; 工时研究、动作研究与标准化： （搬装铁块实验） 工人每天挣1.15美元，这在当时是标准工资，每天搬运的铁块重量有12～13吨。 找了一个强壮的荷兰移民施米特，将每件工作分解成各种基本动作，进行测试，找到最快和最好的方法，然后记录下来，建立工作档案，并考虑工具、材料、设备等所有要素的不同，使每件工作实行了标准化。工人每天的工作量可以提高到47吨，同时并不会感到太疲劳，工资也升到1.85美元。 ;泰罗制的意义： 1、促进了工厂管理的普遍改革，在二战期间将大批无文化的家庭妇女培训成为训练有素的专业工人，并为美国创造了大量财富。 2、为现代管理理论的形成和发展奠定了基础。 1911年《科学管理的原理和方法》 ;专业的做事;法约尔(Henri Fayol, 1841-1925) 法国一家矿山的采矿工程师，后企业陷入困境，法约尔担任总经理后，经过改革，使企业起死回生，1918年创立“管理研究所”，晚年他在一个高等军事院校教授管理学，旨在创立一种能为各种组织适用的管理理论方法。代表作《工业管理与一般管理》法国人，现代经营管理之父 ;;马克斯.韦伯（Max Weber, 1864-1920） 德国人,组织理论之父 官僚层级组织 阿米巴组织; 1、三种类型的权威和组织形态 （1）、个人崇拜式权威—“神秘化的组织” （2）、传统式权威—“传统的组织” （3）、理性合法的权威—“合理法律化组织” 2、理想的组织形态—行政性组织 行政性组织(Bureaucracy)在当时强调是一种严格按行政手续办事的组织体系，讲究精确性、速度和办事的明确性 《经济和社会》（1922年） ;理想的行政组织体系;;提升思维能力的三个关键：;思维能力及训练; 3.14159 26535 897 932 384 626 ;;企业思维的枷锁 ;企业思维的枷锁 ;不同的枷锁不同的钥匙 ;培养思维创新的习惯 —扩展视角;培养思维创新的习惯 —扩展视角;培养思维创新的习惯 —扩展视角;培养思维创新的习惯 —扩展视角;培养思维创新的习惯 —扩展视角;培养思维创新的习惯 —扩展视角;你能看出图中是什么内容吗？ ;培养思维创新的习惯 —激发潜能;培养思维创新的习惯 —激发潜能;培养思维创新的习惯 —激发潜能;培养思维创新的习惯 —激发潜能;思维小测验：;创新思维修炼的技术 —质疑思维;创新思维修炼的技术 —发散思维;创新思维修炼的技术 —横向思维;创新思维修炼的技术 —右脑思维;创新思维修炼的技术 —灵感思维;创新思维修炼的实用方法;智力激励法;1.组合法 ; 　　明确研究对象 　　组成因素分析 　　形态分析 　　形态组合 　　方案初选 　　选择最佳方案;3、头脑风暴法;实施方式;头脑风暴法的原则;角色风暴法;4、六顶帽子思考法;传统思维的误区;——局限性思维;——局限性思维;替代传统思维的方法;平行思维 同一个时间同时从一个角度和侧面进行思考。;水平思维特点;六顶思考帽是什么？;单元回顾（REVIEW）;行为的注意点; 所有成员都理解 所有成员都接受 所有成员都认可 所有成员都遵守同一游戏规则 所有成员同时戴一顶帽子 平等、公开;六顶思考帽的使用;六顶帽子思考法的好处;六顶帽子思考法的好处;5、聪明十二法