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广东海洋大学食品科技学院《食品营养学》
总 复 习
王 海 清
2013年12月18日
《食品营养学》考试题型
1、一、名词解释(每题3分,共计15分);
2、二、填空题(每空格1分,共计10分);
3、三、选择题(每题1分,共计28分);
4、四、判断题(每题1分,共计5分);
5、五、简答题 (共22分);
6、六、论述题 (10分);
7、七、计算题(10分);
《食品营养学》考试范围
1、本科程《食品营养学》教材;
2、平时自己完成的作业、膳食调查与评价、营养食谱编制与评价等相关内容;
3、课堂讨论、课堂提问与同学回答的问题;
4、自己或自己家乡的膳食结构与饮食习惯;
5、自己的生活常识积累;
1
1、影响食物中铁吸收的因素有哪些 ?
2、影响食物中钙吸收的因素有哪些 ?
3、如何评价食物中蛋白质的营养价值?
4、如何评价食物中脂类的营养价值?
5、如何评价食物的营养价值?
6、各类食物(谷物、大豆、肉类、水产品、水果蔬菜、杂粮类)的营养价值,简要评价?
3
1、列表比较蛋白质、脂肪、碳水化合物的生理功能与食物来源?
2、列表比较维生素的生理功能与食物来源 ?
3、列表比较矿物质与微量元素的生理功能与食物来源 ? 。
4、列表比较孕妇、乳母、婴儿、幼儿、儿童、青少年、成年人、老年人的生理特点与营养需求?
5、如何评价中老年人的营养不足与营养过剩?
6、代谢综合症的概念?肿瘤、超重与肥胖、高脂血症、高血压、糖尿病等五种营养过剩慢性病的发病机理、预防措施?
4
1、蛋白质与氨基酸的细节内容?
例如: 优质蛋白质概念,模式蛋白质的概念,食物的互补效应的概念,原因?
蛋白质的氨基酸分,蛋白质氨基酸的化学分,
5
1、脂类与脂肪酸的细节内容?
例如: 饱和脂肪概念,不饱和脂肪概念,饱和脂肪酸概念,不饱和脂肪酸概念,
日常生活中食用油脂的选择与评价?
SFA:MUFA: PUFA=1:1:1。
Omega-3 : omega-6脂肪酸的合理比例
6
1、碳水化合物与膳食纤维的细节内容?
例如:糖原的概念,淀粉多糖与非淀粉多糖的概念,低聚糖的概念与生理能。
膳食纤维的种类:纤维素、半纤维素、木质素素、果胶、植物胶、海藻胶等
膳食纤维的生理功能?
7
1、脂溶性维生素与水溶性维生素的细节内容与氨基酸的细节内容?
例如: 维生素A原的概念,维生素D的概念,各种维生素的缺乏症?生理效应。
8
1、矿物质与微量元素的细节内容?
例如:矿物质的概念,功能?
微量元素的概念,功能?
尤其是钙和铁的细节内容。混溶钙池的概念?有机钙与无机钙的概念?比较其有效性?
血红素铁与非血红素铁的概念?比较其有效性?
9
1、各类食物的营养价值的细节内容?
例如: 谷物;豆类;薯类;水果蔬菜类;畜肉类,禽肉类,水产品类;重点水产品类事物、谷类食物评价,食物的互补效应概念,意义。
坚果类食物的营养价值评价?
加工与贮藏对谷类食物的营养价值的影响?加工与贮藏对大豆类食物的营养价值的影响?加工与贮藏对水果蔬菜类食物的营养价值的影响?
10
1、公共营养学与社区营养学的细节内容?
例如:公共营养学的概念?
膳食营养素参考摄入量的概念,体系,发展历史,未来的发展方向?
DRIs , EAR; RNI, AI,UL
中国居民膳食指南的细节内容?
中国居民膳食宝塔的具体层次?如何应用?
中国居民膳食营养素参考摄入量的细节内容?参见教材附录1内容。
11
1、何谓营养质量指数?具体如何计算某种食物的INQ?
2、何谓基础代谢率?膳食平衡、膳食结构、食谱?
3、食品营养强化的概念;强化食品;食品的营养强化意义、方法?
4、营养标签的概念;营养标签的主要内容有哪些?
5、食品营养强化的理论依据是什么?食物营养标签的指导标准是什么?
12
1、某种贝类蛋白质含量为81.2%(以干基计),并利用氨基酸分析仪测定其必需氨基酸的组成与含量,其结果见下表。1973FAO/WHO推荐的膳食必需氨基酸标准模式也如表所示。请对该贝类的氨基酸进行评分,并指出该种贝类的氨基酸分、第一限制氨基酸。
表-1 某种干贝肌肉必需蛋白质氨基酸组成及含量
氨基酸
某种贝类%
标准模式mg/g氮
氨基酸评分AAS
苏氨酸
3.86
250
缬氨酸
3.82
310
蛋氨酸+ 胱氨酸
2.21+0.98
220
异亮氨酸
3.62
25.
亮氨酸
2.74
440
苯丙氨酸+ 酪氨酸
3.21+2.75
380
赖氨酸
6.45
340
色氨酸
0.58
60
氨基酸
某种贝类%
标准模式mg/g氮
氨基酸评分AAS
苏氨酸
3.86
250
缬氨酸
3.82
310
蛋氨酸+ 胱氨酸
2.21+0.98
220
异亮氨酸
3.62
25.
亮氨酸
2.74
440
苯丙氨酸+
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