2004~2005学年第二学期英语教学工作总结.docxVIP

　　2004~2005学年第二学期教学工作总结随着期末考试的结束，本学期的教学工作也步入尾声。 　　本学期的各项工作都取得了一定的成绩，当然也还存在一定的不足。 　　现将本学期的工作总结如下，以为今后的工作提供借鉴和参照。 　　一、思想政治工作继续搞好思想政治学习，认真学习理论知识和《教师法》、《教育法》及泰安市教师十不准，提高自身的政治素养和法律意识。 　　坚持依法执教，廉洁从教。 　　二、教学工作一、英语教学工作本学期我担任了六年级一班的英语教学工作。 　　六年级英语要求学生能够保持对英语的学习兴趣，并能用简单的英语表达自己的意思，能够看图说话，简单的写作。 　　1、根据我班学生的身心素质和学科水平，以及新课标要求，学期初，我让学生自定目标，自我加压，让学生在自己身边找榜样，结对子。 　　在平时的学习中，相互帮助，相互合作，以优带后，共同进步。 　　使其增强了竞争意识与合作学习的能力，同时也激发了学生学习英语的兴趣。 　　2、由于六年级的学生已经有了一定的自觉性和自我管理能力，本学期我取消了英语天天读中的签字制度，改为课文录音。 　　让学生通过大量的练习后，把自己觉得能够读或背诵得熟练的或教师指定的课文录音，增强了其对英语学习的自信心和兴趣。 　　大部分学生能够坚持每天读英语，已经养成了良好的学习习惯，口语水平也有所提高。 　　但也有一部分学生没能坚持下来，缺乏必要的监督。 　　3、当然也 　　还存在一些不足之处①对学生估计不足，或考虑不周。 　　我在平时的训练中，只注意了大方面的情况，没能充分考虑学生个体因素。 　　盲目的认为已经是六年级的学生了，有能力自己解决问题，而忽视了对学生的出错的问题及时纠正。 　　只强调了学生的优势，忽略的其薄弱方面的及时补差。 　　②对学生自觉性过于自信，没有盯上靠上。 　　在平时的教学过程中，我总是强调对学生自觉学习的习惯的培养，对他们抱有过高的估计和评价，因而没有对其具体的学习情况和效果做出及时准确的验证和审查。 　　③由于本学期我所担任的少先队内的工作较繁杂，经常是该找学生补差的时候因没有时间而错过，致使学生们认为英语老师不厉害不用管，导致其对英语学习不够重视，自己在学生中的威信也有所降低，对学生所犯的错误也不能及时地给予纠正。 　　④对待优生的帮扶不利。 　　本学期，由于主客观因素，我对班内的10余名待优生的辅导没能落到实处。 　　一个是我对他们缺乏足够的耐心，一个是时间没能靠上。 　　我有时间的时候他们没时间，他们有时间时我有其他工作要做，错过了最佳帮教时机。 　　二、美术教学工作本学期我仍然担任三1，2的美术教学工作。 　　教学中我始终坚持以学生为主，少教条多指导练习的原则，让学生在练习中自己体会所学知识，避免了枯燥的课堂讲授。 　　1、欣赏课上，以学生为主，教给他们欣赏的方法后让他们自己去欣赏体会，只给他们提一些建议。 　　让学生进行讨论，交流思想和感受，以达到共同学习的目的。 　　2、手工课上，让学生自己多动手，并互相帮助，学会合作学习，并采取物质与精神奖励并行的办法鼓励他们自己动脑，创作与教师示范的不一样的作品。 　　3、绘画课上，最多只讲10分钟，多给学生练习的机会。 　　采用命题与自由创作并存的方式让学生体会绘画技巧，并指导他们多从生活中发现美，创造美，以达到学以致用的目的。 　　通过本学期的学习，学生的动手能力和绘画能力都有所提高，对美术也都产生进一步的学习兴趣。 　　但是对美术理论知识的讲授不是很多，学生还缺乏系统的理论知识。 　　 　　;总之，在本学期的教学工作中，我能够紧紧围绕新课改的要求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以人为本开展各项工作，效果也还不错。 　　在今后的工作中，要戒骄戒躁，扬长避短，争取更上一层楼。 　　200562004~2005学年第二学期英语教学工作总结一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!