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Naoh的配制和标定预习报告 　　一、授课计划　　1　　二、课时教学内容　　2　　3　　4　　5　　技能训练NaOH滴定液(/L)的配制与标定?目的要求　　1．掌握氢氧化钠滴定液的配制方法。　　2．掌握用基准物邻苯二甲酸氢钾标定氢氧化钠滴定液的方法。　　3．进一步巩固分析天平、容量瓶、移液管、滴定管的操作。　　?实验原理　　NaOH容易吸收空气中的CO2,使配得溶液中含有少量Na2C03。其反应式如下：　　2NaOH+CO2＝Na2C03+H20　　经过标定的含有碳酸盐的标准碱溶液，用它测定酸含量时，若使用与标定时相同的指示剂，则含碳酸盐对测定结果并无影响。若标定与测定不是用相同的指示剂，则将发生一定的误差。因此应配制不含碳酸盐的标准溶液。　　配制不含碳酸钠的标准氢氧化钠溶液，最常见的方法是用氢氧化钠的饱和水溶液配制。碳酸钠在饱和氢氧化钠溶液中不溶解，待碳酸钠沉淀沉下后，量取一定量上层澄清溶液，再用水稀释至所需浓度，即可得到不含碳酸钠的氢氧化钠溶液。　　饱和氢氧化钠溶液的相对密度为，含量约为52％,故其物质的量浓度为：　　1000???20(mol/L)40　　取5ml加水稀释至1000ml，即得/LNaOH溶液。为保证其浓度略大于/L故规定取。　　标定碱溶液常用的基准物质是邻苯二甲酸氢钾。其滴定反应如下：　　COOH+NaOHCOOKCOOKCOONa+H2O　　计量点时，由于弱酸盐的水解，溶液呈微碱性，应采用酚酞为指示剂。?实验步骤　　1．配制　　用刻度吸管吸取饱和氢氧化钠贮备液的中层溶液，置烧杯中，加新沸并放冷的蒸馏水至500ml，搅拌均匀，转移至聚乙烯瓶中，盖紧瓶塞，待标定。　　2．标定　　(1)用配好的氢氧化钠滴定液将洗净的碱式滴定管荡洗3遍(每次约5m1)，装液，赶气泡，放至零刻度。　　(2)精密称取邻苯二甲酸氢钾约，加新煮沸过的冷蒸馏水50ml，小心摇动，使其溶解，加酚酞指示液1～2滴，用待标定的氢氧化钠溶液滴定至微红色，半分钟不褪色，即为终点。记录氢氧化钠滴定液的毫升数，按下式计算氢氧化钠滴定液的浓度：　　CNaOH?VNaOHm邻MKHC8H4O4?1000　　平行滴定3次。并计算相对平均偏差。标定完毕，将试剂瓶贴好标签，备用。　　1．标定氢氧化钠滴定液时，酚酞作指示剂，滴定至微红色；半分钟不褪色为终点。时间长红色褪去，是因为溶液吸收了空气中的二氧化碳，使溶液pH下降所至。　　2．要控制好在终点时1滴或半滴滴定液的加入，这是滴定成功的关键。思考讨论　　1．氢氧化钠滴定液的配制为何用间接配制法？　　2．在滴定中，容量瓶、移液管、滴定管哪种仪器需要用待装液荡洗3遍？滴定中使用的烧杯、锥形瓶等，是否也要用待装液洗涤？请解释原因。　　3．从滴定管中滴加半滴溶液的操作要领是什么？　　分析化学实验报告　　XX-02-1820:08:58|分类：理工类|标签：|字号大中小订阅盐酸和氢氧化钠标准溶液的配制和标定时间：12月15号指导老师：某某—、实验目的　　1.熟练减量法称取固体物质的操作，训练滴定操作并学会正确判断滴定终点。2.掌握酸碱标准溶液的配制和标定方法。　　3．通过实验进一步了解酸碱滴定的基本原理。二．实验原理有关反应式如下：　　Na2CO3+2HCL==2NaCL+CO2+H2OKHC8H4O4+NaOH==KNaC8H4O4+H2O　　三．实验步骤　　1、/LHCL溶液的配制　　用小量筒量取浓盐酸42mL，倒入预先盛有适量水的试剂瓶中，加水稀释至500mL，摇匀，贴上标签。2、/LNaOH溶液的配制　　用烧杯在台秤上称取2g固体NaOH，加入新鲜的或新煮沸除去CO2的冷蒸馏水，溶解完全后，转入带橡皮塞的试剂瓶中，加水稀释至500ml,充分摇匀，贴上标签。3、mol/LHCL标准溶液浓度的标定　　用差减法准确称取~g无水Na2CO3三份，分别置于三个250mL锥形瓶中，加20~30ml蒸馏水使之溶解，再加入1~2滴甲基橙指示剂，用待标定的HCL溶液滴定至溶液由黄色恰变为橙色即为终点。平行标定三份，计算HCL溶液的浓度。4、/LNaOH标准溶液浓度的标定　　用基准物邻苯二甲酸氢钾标定在称量瓶中以差减法称取KHC8H4O4~g三份，分别置于三个250ml锥形瓶中，加20~30ml蒸馏水，溶解。加入2~3滴酚酞指示剂，用待标定的NaOH溶液滴定至溶液由无色变为微红色并持续30s不褪色，即为终点，平行标定三份，计算NaOH溶液的浓度。　　与已标定好的盐酸溶液进行比较用移液管移取NaOH溶液于洗净的锥形瓶中，加甲基橙指示剂1~2滴，用HCL溶液滴定至溶液刚好由黄色转变为橙色，即为终点。平行滴定3次。要求测定的相对平均偏差在%以内。