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第四单元知识的应用 几个例题分析 中国特色社会主义文化 党的十五大报告作了十分明确而简洁的概括：“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。” 这是面对科学技术迅猛发展、综合国力剧烈竞争，面对世界范围各种思想文化相互激荡，面对中国国民素质和人才资源开发的现状，面对小康社会人民群众日益增长的文化需求，面对中国40多年特别是近20年来文化建设的经验教训而提出的科学概念。 中国特色社会主义的文化，是中国特色社会主义的重要组成部分，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。 中国特色社会主义文化 在科学技术迅猛发展的当今世界，衡量一个国家的实力强弱不仅要看物质财富的多寡和社会发展速度的快慢，而且要看文化事业和精神文明建设的发展水平，要看人才资源和智力资源开发的程度。 随着社会产业结构由劳动密集型向知识密集型的转化，决定一个国家综合国力竞争成败的关键因素是文化建设和人的素质的提高。从这个意义上，可以说文化建设是现代化事业的决定性因素。 正如十七大报告指出的，“社会主义现代化应该有繁荣的经济，也应该有繁荣的文化。中国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。”中国的社会主义现代化，是经济、政治和文化三位一体的现代化。 中国特色社会主义文化 (2)结合材料，运用《文化生活》知识，说说我国应如何发展中国特色社会主义文化？ ①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 ②要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。 ③要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。 2014学业水平考试说明题例 20（13年T19）、随着互联网的快速发展，近年来网络谣言也在滋生蔓延。既有针对公民个人的诽谤，也有针对公共事件的捏造，其危害不容小视。这启示我们 A、文化选择要坚持多元化 B、文化市场需要加强管理和引导 C、文化创新需要博采众长 D、文化发展需要弘扬主旋律 2014学业水平考试说明样题 19、党的十八届三中全会提出要推进文化体制机制创新，促进社会主义文化大发展大繁荣。推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是 A、坚持先进文化的前进方向 B、坚持发展人民大众喜闻乐见的文化 C、对全体公民加强社会公德教育 D、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 2013学业水平考试说明题例 18（2012年样题T18）、党的十七届六中全会吹响了深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣的号角。我国保障人民基本文化权益的主要途径是 A、开展群众性精神文明创建活动 B、大力发展公益性文化事业 C、推动文化产业成为支柱性产业 D、政府参股各种旅游公司 2013学业水平考试说明题例 20（2012样题T19）、国务院常务会议提出，把诚信建设摆在突出位置，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是 A、思想道德建设的重点 B、思想道德建设的核心 C、思想道德建设的原则 D、思想道德建设的着力点 2012学业水平考试说明题例 20、中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，作为当前和今后一个时期指导我国文化发展的纲领性文件，将深刻影响中国文化的未来。推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是 A、坚持先进文化的前进方向 B、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 C、加强社会主义思想道德建设 D、坚持各民族文化一律平等 2012学业水平考试说明题例 23、国家主席胡锦涛在清华大学百年校庆讲话中希望清华大学学生和全国学生把文化知识和思想品德修养紧密结合起来。关于思想道德修养和科学文化修养之间的关系，下列说法正确的是 ①加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 ②良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 ③掌握的科学文化知识越多，思想道德水平就越高 ④思想道德水平越高，文化修养也就越高 A、①② B、①③ C、②③ D、③④ 2011学业水平考试说明题例 23、进一步提高市民科学文化修养的依据在于 A、良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 B、加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 C、提高科学文化修养是社会主义文化建设的中心环节 D、科学文化知识是科学文化修养