《富饶的西沙群岛》的教学设计范文.docxVIP

　　《富饶的西沙群岛》的教学设计范文 　　教学目标 　　1．学生领会西沙群岛地理位置的重要，领略祖国山河的美丽富饶，激发对社会主义祖国的热爱。 　　2．在理解课文的基础上读出句子的语气。 　　通过各种形式的朗读，通过学生自评的形式，指导学生朗读。 　　3．利用网络展现西沙群岛风景及物产资源，通过网上资料及直观形象的展示，使学生感悟语言文字。 　　4．指导学生上网收集资料，利用网络延伸课文，拓展知识面，培养信息收集处理的能力。 　　教学重点、难点理解西沙群岛的风景优美和物产丰富。 　　教学媒体电脑网络，黑卡纸 　　教学过程 　　一、引入新课 　　1．电脑出示西沙群岛的地图 　　师在距离海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。 　　出示板书——西沙群岛边出示边读 　　2．今天，我们就一起去参观—— 　　出示板书富饶的齐读课题 　　师富和饶都是很多的意思，那么西沙群岛什么多呢？ 　　请大家打开课文默读，找一找，圈一圈，按课文叙述的顺序来说一说。 　　二、整体进入课文 　　1．同学们刚才找得很认真，下面就让我们来交流一下富饶的西沙群岛什么多？ 　　边交流边出示板书 　　海水 　　颜色 　　珊瑚 　　海参 　　大龙虾 　　鱼 　　贝壳 　　海龟 　　鸟 　　鸟蛋 　　鸟粪 　　2．引读对啊，作者按照地点的变化向