教育学1章 教育学概述经典教程.pptVIP

德国教育家拉伊（Lay, 1862－1926）1903年出版的《实验教育学》，完成了对实验教育学的系统论述。 美国杜威 1916年出版《民本主义与教育》。 前苏联教育家凯洛夫（ 1893－1978）主编的《教育学》于1939年出版。这是一本试图以马克思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律的教育学。 凯洛夫 1956年美国心理学家布卢姆（B. S. Bloom）出版了《教育目标的分类学》（第一份册）。 1963年美国的教育心理学家布鲁纳（J. S. Bruner）出版了《教育过程》，提出结构主义教育思想。 布卢姆 布鲁纳 1975年，苏联教育家赞可夫出版了《教学与发展》。 1972年，苏联教育科学院院士巴班斯基出版了《教学过程最优化》。 19世纪以来，新的教育学派别 实验教育学、文化教育学、 实用主义教育学、马克思主义教育学、批判教育学、现象学教育学、解放教育学等。 教育学学科体系 从教育学的研究对象分： 学前教育学 初等教育学 中等教育学 高等教育学 成人教育学 教育学学科体系 从教育学科的研究内容分： 教育原理 课程与教学论 德育论 学校管理学 教育学学科体系 从教育学科的研究领域分： 学校教育学 社会教育学 家庭教育学 教育学学科体系 从教育学科与其他学科的关系分： 教育哲学、教育心理学、教育社会学、教育法学、教育技术学、教育经济学、教育人