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学习八礼发言稿 　　篇一：八礼四仪演讲稿 　　《学八礼四仪 做文明少年》 　　大家好，今天我演讲的题目是《学八礼四仪 做文明少年》。 三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。 　　从今年一年级入学开始，学校就推行“八礼四仪”规范，开展文明礼仪养成教育。八礼指的是哪八礼呢？ 　　八礼就是仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。 　　今天我主要和同学们一起谈谈“餐饮之礼”。 　　首先请大家看几张图片，看看那些做的是对的，那些做的是错的。（放幻灯片） 　　很好，我们大家都能辨别出对错，餐饮之礼就是在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到 讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 　　1、 饭前洗手，饭后洗手、擦嘴； 　　2、 就餐要先请长辈入座，等候家人一起吃饭； 　　3、 吃饭时不大声说话，不要嘴里含着食物说话； 　　4、 吃饭不发出大的咀嚼声音，不在吃饭时剔牙； 　　5、 夹菜时不在盘子里挑拣； 　　6、 爱惜粮食，不挑食，不乱倒剩饭剩菜； 　　7、 保持餐桌地面整洁，在学校用餐主动整理归放餐具； 而我觉得，除此之外，就餐时还应当讲究“专心饮食”。就是说在吃饭的时候不做其他的事情，古人所说的“食不言”也是这个道理！不专心吃饭是就餐中的坏习惯，对此我深有体会。 　　幼儿园的时候，每次吃饭，我总是不专心，看看这里望望那里，听听老师谈话，转身和旁边小朋友说说话等等，以至于每次我吃饭都是后几名，老师和妈妈总批评我，有一次老师将一顶圣诞老人的帽子戴在我头上，帽檐压低到眼睛，只能低头看到自己的饭碗，那次我吃饭全班第二名。 　　同学们，你们还在看着电视吃饭吗？还在吃饭时东张西望吗？还在吃饭时侃侃而谈吗？希望我们大家以后吃饭都专心一点，养成良好的“餐饮之礼”，这样才能让我们在吃饭时“胃口大开”哦！ 　　最后让我们一起来读一读“餐饮之礼”的童谣吧。 　　小朋友，懂礼貌，吃饭喝水讲门道。 　　之前洗手忘不了，文明有序从不吵。 　　安安静静做做好，节约粮食记得牢。 　　肚子只须七分饱，光盘行动齐号召。 　　谢谢！ 　　篇二：小学生言谈之礼演讲稿 　　篇一：八礼四仪演讲稿 　　《学八礼四仪做文明少年》 　　尊敬的老师们，亲爱的同学们： 　　大家上午好！ 　　“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长...... 　　从今年春季学期开始，江苏在全省推行“八礼四仪”规范，开展文明礼仪养成教育。八礼指的是哪八礼呢？ 　　一、餐饮之礼二、游览之礼三、观赏之礼四、仪表之礼 　　五、行走之礼六、言谈之礼七、待人之礼 八、仪式之礼 四仪指的是：7岁入学仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式；18岁成人仪式。 　　这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。 　　礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的宝塔小学校园里呢？ 　　首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 　　课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越草坪，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受养正监督岗学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 　　同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”同学们，让我们认真学习“八礼四仪”的具体要求，强化文明礼仪体验和学习，并落实于行动，养成良好的品格和行为习惯，争做文明好少年。 　　谢谢大家！ 　　四年级一班篇二：小学生演讲稿大全 　　小学生演讲稿大全 　　篇一：珍惜生命中的每一天 　　同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱??哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，